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Situación pedagógica

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  • Situacion Pedagogica

    BETSY7777UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PUERTO RICO RECINTO METRO PROF. DR. JORGE H. LARRACHE ARUZ [Situación Pedagógica] [Escuela de Bello Monte] Betzaida Ayala Otiz M00-37-2393 EDUC 2032 Indice Introducción-----------------------------------------------------------------------------------Págs. 2 y 3 Desarrollo de Estrategias--------------------------------------------------------------------Págs. 4 a 19 Conclusión------------------------------------------------------------------------------------ Págs. 21 y 22 Bibliografia----------------------------------------------------------------------------------- Págs. 23 Introducción Dentro del desarrollo del proceso

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    Aaron MoyanoTaller 2 Descripción de situación pedagógica En el presente año, en el Centro Educacional Matías Cousiño (con más del 90% de estudiantes en condición de vulnerabilidad) en la primera clase presencial con estudiantes de cuarto medio de la especialidad de Telecomunicaciones, estaba en clases del módulo de “emprendimiento y empleabilidad”

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    nicolelibros ANÁLISIS DE SITUACIONES PEDAGÓGICAS Conteste como futuro-maestro: 1. ¿Cuál es el verdadero problema que se presenta en la situación? El verdadero problema es que este maestro no está preparado para lidiar con situaciones como estas que de alguna manera u otra se presentan diariamente en las escuelas. Como anteriormente

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    da_04PROPÓSITO El propósito de esta actividad va con el fin de ver la interacción entre el educando y el educado, ya que en algunos casos se ve una mala interacción entre estos y de allí es donde se desprenden los malos entendimientos entre ellos y la mala comunicación que se

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  • PLANTEO Y DESARROLLO DE LAS SITUACIONES PEDAGÓGICAS DEL AULA

    6319PLANTEO Y DESARROLLO DE LAS SITUACIONES PEDAGÓGICAS DEL AULA. • Plantear problemas: una situación, donde no se tienen todos los conocimientos y estrategias. Es necesario coordinar y resignificar conocimientos anteriores para construir nuevos. • Organizar proyectos de producción de textos reales en contextos reales: presentando un conjunto de situaciones relacionadas

  • Tarea 1: Reflexionando sobre la primera situación pedagógica

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    angel_rikyTarea 1: Reflexionando sobre la primera situación pedagógica Análisis del texto a) ¿Cuál fue la situación identificada por el docente? ¿Cómo la abordó? ¿Qué estrategias planteó? La situación identificada son los estereotipos de género, ya que el docente ha comprobado en convivencia de sus estudiantes. Como por ejemplo: Uno de

  • Situación conflicto Baja calidad de la recuperación pedagógica

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    Alexander VeraCAPITULO I PROBLEMA 1. CONTEXTO DE LA INVESTIGACIÓN Habitamos en un universo que está expuesto a un sin números de cambios, los estudiantes tienen acceso a muchas fuentes de información tecnológicas, recursos didácticos y medios educativos. Una de las mejores maneras de aprender es jugando y descubriendo a través de

  • Revisa las lecturas «Primera situación para la reflexión pedagógica»

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    Giovanna Paola“Año de la Promoción de la Industria Responsable y del Compromiso Climático” “Decenio de las Personas con Discapacidad en el Perú 2007 – 2016” Tarea Revisa las lecturas «Primera situación para la reflexión pedagógica», «Segunda situación para la reflexión pedagógica» y «Profundización teórica y pedagógica» para resolver las resuelve las

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  • El trabajo de análisis de los textos de la primera y la segunda situación para la reflexión pedagógica y el de profundización teórica y pedagógica

    salypiEntrega: 1 tarea Esta primera actividad calificada tiene como finalidad hacer un análisis de los textos de la primera y la segunda situación para la reflexión pedagógica y el de profundización teórica y pedagógica, y relacionarlos con tu práctica pedagógica y con el sistema curricular para luego formular planteamientos o