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Taller 01 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 151 - 200 de 467.545 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 27 de Julio de 2015
  • TALLERES

    TALLERES

    Para citar este artículo puede utilizar el siguiente formato: Martínez Estrada, V.; López Abreu, Z. y López Benítez, N.: "El fortalecimiento de la identidad cultural local ", en Contribuciones a las Ciencias Sociales, Marzo 2012, www.eumed.net/rev/cccss/19/ -------------------------------------------------------------------------------- El artículo debe contribuir al fortalecimiento de la Identidad Cultural Local, sin apartar la nacional y universal a través de las actividades de promoción artísticas y otras que le conciernen a este perfil, se promueve como justa preocupación

    Enviado por tanilb / 2.637 Palabras / 11 Páginas
  • Taller Mecanico

    Taller Mecanico

    .3 Taller mecánico Este es un aspecto de vital importancia, tanto desde el punto de vista económico, y más aún desde el laboral, pues tener la herramienta adecuada es fundamental para realizar un trabajo rápido y de calidad obteniendo así el mejor rendimiento del equipo. En especial actualmente, la mano de obra aumenta su valor cobrando gran importancia económica las horas empleadas en las reparaciones, el gasto que supone la adquisición de una herramienta es

    Enviado por lorenya / 5.593 Palabras / 23 Páginas
  • CURSO TALLER: COMUNICACIÓN PADRE-HIJO Y CÓMO BENEFICIA EN EL DESARROLLO ACADÉMICO EN EL ALUMNO

    CURSO TALLER: COMUNICACIÓN PADRE-HIJO Y CÓMO BENEFICIA EN EL DESARROLLO ACADÉMICO EN EL ALUMNO

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN ESTATAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR SUPERVISORÍA , ZONA ESCOLAR Ciclo escolar 2012-2013 CURSO TALLER: COMUNICACIÓN PADRE-HIJO Y CÓMO BENEFICIA EN EL DESARROLLO ACADÉMICO EN EL ALUMNO Plan de trabajo Datos Generales Docente: COMUNICACIÓN PADRE-HIJO Y CÓMO BENEFICIA EN EL DESARROLLO ACADÉMICO EN EL ALUMNO Fecha: 17 DE NOVIMBRE DE 2012 CURSO-TALLER Datos Técnicos COMUNICACIÓN PADRE-HIJO Y CÓMO BENEFICIA EN EL DESARROLLO ACADÉMICO EN EL ALUMNO 1.- ¿PORQUÉ ES IMPORTANTE

    Enviado por maisbadi / 419 Palabras / 2 Páginas
  • Taller De Investigacion II

    Taller De Investigacion II

    Tema 1: TIPOS DE INVESTIGACIÓN 1. La investigación de campo: se trata de la investigación aplicada para comprender y resolver alguna situación, necesidad o problema en un contexto determinado. El investigador trabaja en el ambiente natural en que conviven las personas y las fuentes consultadas, de las que se obtendrán los datos más relevantes a ser analizados son individuos, grupos y representantes de las organizaciones o comunidades. Cuando se habla de estudios de campo, nos

    Enviado por itesi / 2.902 Palabras / 12 Páginas
  • TALLER DEL CURSO TEORÍA CONSTITUCIONAL GENERAL

    TALLER DEL CURSO TEORÍA CONSTITUCIONAL GENERAL

    UNIVERSIDAD DEL NORTE TALLER DEL CURSO TEORÍA CONSTITUCIONAL GENERAL ORIENTACIONES: El Taller se desarrollará teniendo como soporte las lecturas de los artículos “El Constituyente de 1990 y la Constituyente de 1991”, de Hernando Valencia Villa, y “El Nuevo Constitucionalismo Latinoamericano: Promesas e interrogantes” de Roberto Gargarella. En éste se identifican cuestiones problémicas de carácter constitucional que los autores mencionadas plantean en sus respectivos artículos. En la realización de este taller se podrán integrar grupos de

    Enviado por matekim / 370 Palabras / 2 Páginas
  • Taller De Sexualidad

    Taller De Sexualidad

    TALLER: “MEJORANDO LA SEXUALIDAD DEL ADOLESCENTE” Valores que orientan esta sesión: respeto y comunicación ACTIVIDAD OBJETIVO MATERIAL DE APOYO PERSONAS QUE INTERVIENEN TIEMPO TECNICA “mi gafete personal” Conocer el nombre por el cual quieren ser llamados * tarjeta 3x4cm, *plumones o lapiceros * seguritos Adolescentes y moderador 15 minutos TECNICA “lanzar la pelota Interacción inicial del grupo Una pelota de esponja Adolescentes y moderador 25 minutos TECNICA ”lluvia de ideas” Intercambio de opiniones *rotafolios *plumones

    Enviado por cheko85 / 669 Palabras / 3 Páginas
  • Taller De Valores

    Taller De Valores

    TALLER DE VALORES. PROYECTO DE AULA LOS VALORES – GRADOS DE PRIMARIA PRESENTADO POR: TULIA HUERTAS GORDILLO PROYECTO: LOS VALORES. NOMBRE DEL PROYECTO: SUBAMOS AL TREN DE LOS VALORES. NOMBRE DEL PLANTEL: ALFONSO PALACIO RUDAS. N IÑOS DE 7 - 8 AÑOS. TIEMPO PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO: Dos semanas, aproximadamente, se trabajara tresdías a la semana con una intensidad horaria de 60 minutos por día. PRESENTACIÓN DEL PROYECTODe la práctica de los valores depende

    Enviado por Ugna / 921 Palabras / 4 Páginas
  • Taller De Informatica Unidad 4

    Taller De Informatica Unidad 4

    TRABAJO DE INVESTIGACION DE LA UNIDAD 4 MATERIA: TALLER DE INFORMATICA ALUMNA: YENIFER FELIPE HERNANDEZ PROFESOR: JORGE TABOADA MIRANDA 10 DE DICIEMBRE DEL 2012 | Introducción: El presente trabajo de investigación se realizo con el fin de conocer sobre los temas de la ultima unidad que como vimos son medios para que nos apoyemos en lo que es nuestra carrera, asi que se investigo todo sobre lo que es el comercio electrónico, asi como también

    Enviado por azulitha93 / 2.933 Palabras / 12 Páginas
  • TALLER SEMANA CUATRO

    TALLER SEMANA CUATRO

    TALLER SEMANA CUATRO 1. Elabore o diligencie el cuadro resumen de Factores de Riesgo. Tome como referencia el ejemplo que aparece en la cartilla No. 4. 2. diseñe y Elabore el mapa de Factores de Riesgo del lugar o lugares que usted inspecciono, con las convenciones adoptadas para simbolizarlo que le permiten identificar las respectivas zonas. Tome como referencia el ejemplo que aparece en la cartilla No. 4. 3. como conclusión de su trabajo sugiera

    Enviado por danieldiaz03 / 698 Palabras / 3 Páginas
  • Taller De Secretariado Sistemas De Información

    Taller De Secretariado Sistemas De Información

    1. EXAMEN PARCIAL valor 25% 2. Valor del Examen 100pts 3. Recomendación: Antes de responder el examen lea primero cuidadosamente todas las preguntas 4. Según lo estudiado en clase, responda las siguientes preguntas: 1-De la definición de sistemas y refiérase a los tipos de sistemas estudiados en clase? Un sistema de información es el conjunto de funciones, procesos y datos que realiza una organización o bien que diseña para que se realice. Además un sistema

    Enviado por meilymangel / 1.900 Palabras / 8 Páginas
  • Taller Modulo 1 Sistema Financiero Y Banca

    Taller Modulo 1 Sistema Financiero Y Banca

    TALLER MÓDULO 1 1. ¿Cuáles son las funciones del dinero? • Medio de intercambio: Para mí, es el objetivo principal del dinero, ya que cubre la mayor necesidad del ser humano, y es tener un común denominador para recibir a cambio la actividad que una persona ejerza, ya sea en un trabajo, una profesión, ect. • Servir de medida del valor: El dinero se interpreta como unidad de valor pero que en realidad puede variar

    Enviado por leonardo0089 / 544 Palabras / 3 Páginas
  • Taller De Pensamiento

    Taller De Pensamiento

    INTRODUCCIÓN. Dentro de la primera unidad de la materia “Taller de Pensamiento Profesional” hemos visto las estadísticas de los jóvenes que se encuentra estudiando a nivel superior, y lo importante que es el continuar avanzando dentro del ámbito académico y sobre todo el llegar a concluir una carrera profesional. También cabe destacar, que en la actualidad existen una gran diversidad de universidades tanto públicas como privadas, en este ocasión nos enfocaremos en la UMM, ya

    Enviado por liliana.toe / 758 Palabras / 4 Páginas
  • Taller De Apego

    Taller De Apego

    PROYECTO de apego DESCRIPCION DEL PROYECTO Numerosas investigaciones a través de los años, han demostrado que el tipo de relación afectiva que se establece en la infancia entre el niño y sus padres, influye de manera directa en el desarrollo de la personalidad, en aspectos tan esenciales como el desarrollo afectivo, cognitivo y social. En este contexto, los padres juegan un papel fundamental, puesto que su presencia o ausencia y el tipo de relación que

    Enviado por chicamac / 919 Palabras / 4 Páginas
  • Taller De S.O

    Taller De S.O

    CUESTIONARIO 2 1. Explique las clases de daños que se presentan o solicitan en una demanda por responsabilidad civil en accidente laboral y enfermedad laboral? Responsabilidad Civil es la obligación de asumir las consecuencias del daño que se ocasiona a otras personas. a) Patrimonial /material: Daño Emergente y Lucro cesante b) Extra patrimonial/Inmateriales: Estético (Moral /petium-doloris) – Perdida de la oportunidad Fisiológico o de vida de relación. 2. Que es la responsabilidad Administrativa en el

    Enviado por Yuvi13 / 11.991 Palabras / 48 Páginas
  • Taller De Lectura Y Redaccion

    Taller De Lectura Y Redaccion

    TALLER DE LECTURA Y REDACCION Taller. Palabra francesa “tailere” que significa saber hacer. También es un lugar en el que un artesano desarrolla una técnica y obtiene un producto. En este taller de lectura y redacción los artesanos somos cada uno de nosotros, que vivimos en una sociedad y día a día tenemos la necesidad de comunicarnos de una manera más adecuada. Las herramientas que utilizamos son la palabra oral y escrita, el producto que

    Enviado por susihipolito / 627 Palabras / 3 Páginas
  • Taller De Redacción I

    Taller De Redacción I

    1. Son los factores tradicionales de la comunicación:: a) Emisor, mensaje y contexto b) Código, canal y mensaje c) Emisor, una idea y un receptor d) Originalidad, claridad y precisión 2. En ella intervienen varios elementos que forman un todo coherente para dar una impresión estética valiéndose del lenguaje: a) Literatura b) Novela histórica c) Narrativa d) Composición literaria 3. Significa verter al papel las ideas ya dispuestas mentalmente:: a) Invención b) Disposición c) Elocución

    Enviado por Alondra1980 / 412 Palabras / 2 Páginas
  • Taller.

    Taller.

    Mi experiencia sobre el trabajo social considero que fue muy emocionante compartir con distintas personas y conocer otros lugares. Me encanto ver como las personas del lugar de nata te saludaban sin conocerte demostrando humildad y buenos valores, una buena educación que se practican en un lugar lejano mientras que en la ciudad la mayoría no los practica se puede ver que es una comunidad muy unida que se ayudan entre ellos dejando a un

    Enviado por yihad92 / 328 Palabras / 2 Páginas
  • Taller De Aprendizaje 1

    Taller De Aprendizaje 1

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: 1 1. Supón que tienes tus aspectos físicos, mentales y sociales en total equilibrio, según lo concibe la OMS. ¿ Crees que ello es suficiente para tener un completo bienestar? Si es suficiente para tener un completo bienestar puesto que son los mecanismos necesarios para estar en equilibrio completo; pues el ser humano nos desenvolvemos en un ámbito social donde relacionamos lo físico con lo mental y si todo funciona bien podremos

    Enviado por Rocio1976 / 617 Palabras / 3 Páginas
  • AACC International Method 46-12.01

    AACC International Method 46-12.01

    Nitrogen AACC International Method 46-12.01 Page 1 of 3 Crude Protein—Kjeldahl Method, Boric Acid Modification Final approval October 8, 1976; Reapproval November 3, 1999 Objective This method is a modification of the Kjeldahl method, using boric acid in the indicator solution. The method determines total nitrogen by digestion of sample in H2SO4. It is applicable to wheat and flour mill products only. Apparatus 1. Kjeldahl flasks, Pyrex, 650- to 800-ml capacity; used for both digestion

    Enviado por Milena007 / 1.191 Palabras / 5 Páginas
  • Diapositiva Taller Semana 2

    Diapositiva Taller Semana 2

    ADMINISTRACION DEL RIESGOS El Riesgo de Crédito es la posibilidad de que una entidad incurra en pérdidas y disminuya el valor de sus activos como consecuencia al incumplimiento de las obligaciones de la contraparte o deudor. Para la administración de los riesgosinherentes al negocio de créditos tiene como funciones principales, las siguientes: • Establecer las metodologías de identificación, medición, control y monitoreo de los riesgos. • Hacer seguimiento permanente a las exposiciones de los diferentes

    Enviado por FRANCOGUTTI / 934 Palabras / 4 Páginas
  • Herramientas Necesarias Por Ley Para Un Taller De Motocicletas:

    Herramientas Necesarias Por Ley Para Un Taller De Motocicletas:

    Herramientas necesarias por ley para un taller de motocicletas: Un compresor. (Se ha escogido un compresor eléctrico monofásico de al menos 10hp). 1.500€ Un banco de trabajo con tornillo. 200€ Un comprobador de baterías y densímetro, cargador y arrancador (booster) 300€. Un taladro manual eléctrico de 0 a 12 milímetros. (al que considero oportuno incluir brocas de pulir y de pelo de alambre). 60€ Una llave dinamométrica de 5 kilogramos. Dispositivo para levantar y fijar

    Enviado por kawamiki / 240 Palabras / 1 Páginas
  • Taller De Etica

    Taller De Etica

    Significado y comportamiento ético. Bueno empecemos por el significado de la palabra “ética”; procede del griego “ethos”, que significa conducta o comportamiento general de un individuo, involucrando la palabra “moral” que vienen siendo las costumbres del mismo y que van entrelazadas en una sola persona. Entonces decimos que de esta manera se deriven los términos bueno o malo para definir nuestros actos como persona moral y ética; estas palabras son utilizadas como sustantivos, designan el

    Enviado por alviceleste / 1.090 Palabras / 5 Páginas
  • Taller De Investigacion De Microbiologia

    Taller De Investigacion De Microbiologia

    MEDIOS DE CULTIVOS LOS MEDIOS DE CULTIVO Dado el pequeño tamaño de los microorganismos, la cantidad de información que puede obtenerse de un individuo es muy limitada. Por ello es necesario el estudio de poblaciones, que contienen miles o millones de individuos. Estas poblaciones se obtienen al hacer crecer los microorganismos bajo condiciones más o menos bien definidas, como cultivos. El estudio de estos cultivos permite detectar la presencia de microorganismos en una muestra y

    Enviado por jaromero1478 / 4.921 Palabras / 20 Páginas
  • Taller De Concienciación Alos Niños Sobre Discapacidades

    Taller De Concienciación Alos Niños Sobre Discapacidades

    E.I. (5 AÑOS) -1er CICLO ED. PRIMARIA Objetivo: concienciar al alumnado de que todos somos diferentes y que existen niños y niñas que necesitan algo más de ayuda. El objetivo de éste taller es introducir en el aula una cultura basada en el fomento de actitudes y valores basados en la solidaridad, tolerancia, empatía y respeto a las personas con diferencias. Introducción a trabajar con los alumnos: DIFERENCIA:  Fijaros en los compañeros que están

    Enviado por josemcamposma / 1.383 Palabras / 6 Páginas
  • Seguridad De Taller Mecanico

    Seguridad De Taller Mecanico

    República Bolivariana de Venezuela. Ministerio del poder popular para la educación universitaria. Universidad Politécnica Territorial De Paria “Luis Mariano Rivera”. Carúpano; Estado Sucre Seguridad Casanay, febrero 2013 INTRODUCCIÓN Los riesgos mecánicos a nivel mundial son causantes del 18% de las notificaciones de accidentes laborales, según la “OSHA” (Administración de Seguridad y Salud Ocupacional”). Esto puede deberse a que hay mayor número de trabajadores en contacto con maquinaria que en otro tipo de riesgos, además de

    Enviado por vickamimi / 4.688 Palabras / 19 Páginas
  • Taller Semana 2

    Taller Semana 2

    1. Supón que tienes tus aspectos, físicos, mental y social en total equilibrio, según lo concibe la OMS. ¿Crees que ello es suficiente para tener un completo bienestar? 1. Yo creo que estos tres aspectos son suficientes para el equilibrio de una persona ya que estos aspectos comprenden todo el entorno en el que se desenvuelve cualquier ser humano desde su vida personal, familiar hasta su vida social tanto en el trabajo como con sus

    Enviado por lorenita2089 / 999 Palabras / 4 Páginas
  • TALLER 1 SALUD OCUPACIONAL

    TALLER 1 SALUD OCUPACIONAL

    SALUD Y TRABAJO. 1. Suponer que se tiene aspectos físicos, mentales y sociales en total equilibrio, según lo concibe la Organización Mundial de la Salud. ¿Se cree que ello es suficiente para tener un completo bienestar? 2. Una de las formas como se mide el desarrollo de las comunidades es por su alto nivel de industrialización y consumo de bienes. a. ¿Se Considera que el medio ambiente en el que nos desenvolvemos nos permite tener

    Enviado por yiste / 728 Palabras / 3 Páginas
  • Objetivos del taller el curso de la práctica del dibujo

    Objetivos del taller el curso de la práctica del dibujo

    Fundamentación: La práctica del Dibujo resulta básica para dominar el medio gráfico y representar una idea sobre un espacio plano bidimensional. La intención de este curso taller es brindar elementos para el desarrollo de conocimientos específicos del dibujo: el manejo de nociones esenciales, y el conocimiento y uso de técnicas y soportes diferentes. Los asistentes al curso taller aplicarán conocimientos (previos y adquiridos en el curso) además de sus intereses e inquietudes, puramente creativos, para

    Enviado por dedu1984 / 686 Palabras / 3 Páginas
  • Taller Semana 2 Salud Ocupacional

    Taller Semana 2 Salud Ocupacional

    SEMANA 2 – FACTORES DE RIESGOS OCUPACIONALES 1. Presenta un ejemplo con el que ilustres los conceptos y la clasificación del riesgo desde sus características energéticas y legales contractuales. 2. Determina la actividad económica de la empresa en la cual laboras o la que hayas elegido para el desarrollo de estas actividades a la luz de la Tabla de Clasificación de Actividades Económicas para el Sistema General de Riesgos Profesionales, contenida en el Decreto 1607

    Enviado por gallorincon / 373 Palabras / 2 Páginas
  • Taller Unidad 2

    Taller Unidad 2

    1. Presente un ejemplo por separado para cada factor de riesgo con imagen y su respectiva descripción desde la clasificación del riesgo en sus características energéticas (riesgo dinámico y estático) y legales contractuales (riesgo común, ocupacional y profesional). CARACTERÍSTICAS ENERGÉTICAS Riesgo Dinámico Cruzar por una carretera sin mirar Asia los lados son accidentes que Se dan muy a menudo, debido a que muchas veces cruzamos la carretera Y no nos damos cuenta al cruzar, por

    Enviado por tonnetty / 675 Palabras / 3 Páginas
  • Taller 1 Mero Sena

    Taller 1 Mero Sena

    Actividades Prácticas para realizar en la Semana No.1 Una vez revisado y analizado algunos elementos asociados a la seguridad alimentaria es importante que identifique los principales contaminantes que afecta los alimentos, y su comportamiento e impacto en la salud de las personas, para ello empezaremos realizando la siguiente actividad: Actividad de exploración a. Consigue los siguientes Materiales: * Plátano. * 2 bolsas de plástico con cierre hermético. * Levadura seca en polvo. * Un plumón

    Enviado por carmen3026 / 1.238 Palabras / 5 Páginas
  • TALLER UNIDAD 3

    TALLER UNIDAD 3

    TALLER UNIDAD 3 NOMBRES Y NUMERO DE DOCUMENTO DE IDENTIDAD: William Darío Merchán Rivera Cc 1048730516 NOTA: De acuerdo al Material Anexo, solucione el siguiente taller: 1. Elabore una lista DE PELIGROS de acuerdo a la GTC 45 Versión 2010 y (Teniendo en cuenta el Caso práctico ANEXO), relacionándolos en la siguiente tabla: PELIGROS IDENTIFICADOS EPP ADECUADOS Y DE UTILIDAD PARA CONTROLAR EL PELIGROS (mencione el nombre Técnico o correcto, por ejemplo no solo nombre

    Enviado por / 1.990 Palabras / 8 Páginas
  • TALLER RECURSOS HUMANOS

    TALLER RECURSOS HUMANOS

    TALLER RECURSOS HUMANOS Qué es clima organizacional El clima organizacional o ambiente laboral es el nombre dado al ambiente generado por las emociones de los miembros de un grupo u organización, el cual está relacionado con la motivación de los empleados. Se refiere tanto a la parte física como emocional. En la misma medida en que se puede analizar y describir una organización en lo que concierne a sus propiedades, a su estructura y a

    Enviado por maidyroa / 1.498 Palabras / 6 Páginas
  • Taller Acidos Nucleicos Bioquimica

    Taller Acidos Nucleicos Bioquimica

    UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI CURSO DE BIOQUIMICA TALLER DE ACIDOS NUCLEICOS 1. Cual es la composición de cada una de las bases (A, G, T, y C) de un fragmento de ADN que contiene el 66% de pares GC? 2. Escriba la secuencia complementaria (en orientación 5’-3’) de los siguientes oligonucleótidos. a) 5’-GATCAAA-3’ b) 5’-ACGCGGT-3’ c) 5’-TACCAT3’ d) Cuál es la secuencia de ARN complementario para las tres secuencias anteriores? 3. Dos moléculas de ADN

    Enviado por teffabh / 465 Palabras / 2 Páginas
  • Taller Perspectiva Autonoma Sobre Recursos Naturales

    Taller Perspectiva Autonoma Sobre Recursos Naturales

    DESARROLLO TALLER 1 ¿Salvar nuestros recursos naturales y la biodiversidad colombiana es una condición política y no científica? Los colombianos no podemos ser indiferentes a una realidad del país, en este país es claramente o quizás inminente que el entorno no sea politizado en Colombia. Todo está bajo el manto de la política y aun mas aquellos formatos que quizás por su alto rango de interés y por su fluidez económica que den aislados de

    Enviado por mafe2025 / 808 Palabras / 4 Páginas
  • Taller D Pensamiento Latinoamericano

    Taller D Pensamiento Latinoamericano

    dentidad latinoamericana, Mestizaje, Diversidad e Integracion. La cuestión de la identidad representa un tema que ha sido recurrentemente tratado en América Latina. La identidad con la cultura, en cuanto ésta se comprende como la trama de significaciones y el conjunto de representaciones simbólicas que tienen su expresión en los imaginarios sociales y en otras formas de recrear y dar sentido a la experiencia histórica de una comunidad humana. Según lo define Jorge Vergara Estévez, la

    Enviado por isangela / 258 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo Taller 4 Salud Ocupacional

    Desarrollo Taller 4 Salud Ocupacional

    DESARROLLO DE TALLER 4 Descripción: Realice el taller 4 Panorama de Riesgos de X empresa de su región. Un panorama de factores de riesgo se compone de: • Cuadro resumen de factores de riesgo. • Mapa de factores de riesgo. Le invitamos a elaborar el Panorama de factores de riesgo de la empresa ó del lugar donde Desempeñas tus labores. Recuerda seguir la Metodología empleada en el curso para lo cual te Proponemos los siguientes

    Enviado por mahearlojavihama / 559 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Semana 1 Taller a desarrollar: Módulo 1: Salud y Trabajo.

    Actividad Semana 1 Taller a desarrollar: Módulo 1: Salud y Trabajo.

    Actividad Semana 1 Taller a desarrollar: Módulo 1: Salud y Trabajo. 1. Supón que tienes tus aspectos físicos, mentales y sociales en total equilibrio, según lo concibe la OMS. ¿Crees que ello es suficiente para tener un completo bienestar? No, porque a pesar que tenga un aspecto equilibrio el ser humano siempre dependerá de un ambiente sano, la Organización Mundial Salud, solo incluye al ser humano en sus dimensiones internas (físico, mental y social), dejándolo

    Enviado por leyovato / 1.076 Palabras / 5 Páginas
  • Taller Segunda Semana

    Taller Segunda Semana

    1. ¿Cómo prevenir los riesgos ocupacionales en su empresa? Realizando una inspección de los factores de riesgo que pueden estar poniendo en riesgo y tal vez en peligro la salud y vida de los trabajadores. 2. ¿Existe alguna metodología para encontrarlos y evitarlos? Si, primero que todo debe haber una organización empresarial con muchos conocimientos de prevención que garanticen detectar reducir o eliminar los riesgos oportunamente, identificando y localizando los diferentes riesgos, para ello se

    Enviado por 52524537 / 371 Palabras / 2 Páginas
  • Taller Semana 3 Salud Ocupacional

    Taller Semana 3 Salud Ocupacional

    1: Identifica las causas de los accidentes ocurridos en tu empresa ó lugar de trabajo en el último año y verifica cuáles controles se han implementado para evitarlos. • Causas: Las principales causas o factores que han provocado la mayor inminencia en los accidentes han sido la desatención o la falta de capacitación al personal, la despreocupación o desinterés por la seguridad laboral. Los trabajadores piensan o creen que el uso constante del equipo de

    Enviado por johnatanmacancan / 418 Palabras / 2 Páginas
  • Taller Sustantivos

    Taller Sustantivos

    El sustantivo. Los sustantivos son las palabras que nos indican el nombre de las cosas, de los animales, de las personas, de los pueblos, de las ciudades… (A los sustantivos les podemos llamar también nombres) Ejemplos: Si son sustantivos: Casa, tenedor, bolígrafo, Luis, Ana, Guadarrama, perro… No son sustantivos: Rápido, feo, correr, amarillo, esa, saltar… Ayuda para recordar: Completa esta frase: Los sustantivos son las palabras que nos indican el nombre de las ________, de

    Enviado por julianafuentes / 983 Palabras / 4 Páginas
  • Taller De Lectoescritura

    Taller De Lectoescritura

    Conocimientos previos: Capítulo 1 de Expresión Oral y Escrita, especialmente los módulos 1 y 2. • Actividad 1. Lea con atención el siguiente texto: Cuando José Arcadio Buendía se dio cuenta de que la peste había invadida el pueblo, reunió a los jefes de familia para explicarles lo que sabía sobre la enfermedad del insomnio, y se acordaron medidas para impedir que el flagelo se propagara a otras poblaciones de la ciénaga. Fue así como

    Enviado por paskin86 / 938 Palabras / 4 Páginas
  • Taller Semana 3 Cooperativismo

    Taller Semana 3 Cooperativismo

    TALLER SEMANA TRES COOPERATIVISMO 1 PRESENTE EL ORGANIGRAMA DE LA COOPERATIVA DE LA CUAL USTED ES ASOCIADO, EN EL EVENTO QUE NO ESTE ASOCIADO , ELABORE EL MISMO CON BASE EN EL MATERIAL CORRESPONDIENTE A ESTA SEMANA EN SU NUMERAL 9.8 2 ADEMAS DE LAS FUNCIONES SEÑALADAS EN EL ARTICULO 34 DE LA LEY 79 DE 1988 QUE OTRAS FUNCIONES COTEMPLADAS EN LA MISMA LEY LE COMPETEN A LA ASAMBLEA GENERAL Elegir a los dignatarios

    Enviado por yat13c / 689 Palabras / 3 Páginas
  • RESPUESTA AL TALLER 3 SALUD OCUPACIONAL

    RESPUESTA AL TALLER 3 SALUD OCUPACIONAL

    TALLER DE SEMANA 4 PANORAMA DE FACTORES DE RIESGO RAFAEL ANTONIO GARCIA CERON 71714717 Te invitamos a elaborar el Panorama de factores de riesgo para un área de la empresa ó del lugar donde desempeñas tus labores. Recuerda seguir la metodología empleada en el curso para lo cual te proponemos los siguientes pasos: 1. Organiza los Formatos de inspección en que consignó los factores de riesgo hallados las actividades del módulo anterior. 2. Elabora el

    Enviado por RAGC59 / 1.234 Palabras / 5 Páginas
  • Taller Semana 1 Salud

    Taller Semana 1 Salud

    Resultado de Aprendizaje del Taller: Conceptualizar y aplicar los conceptos y principios estudiados en el Material de Estudio de la Semana. Taller a desarrollar: Módulo 1: Salud y Trabajo. 1.Supón que tienes tus aspectos físicos, mental y social en total equilibrio, según lo concibe la OMS. ¿Crees que ello es suficiente para tener un completo bienestar ? 2. Una de las formas como se mide el desarrollo de las comunidades es por su alto nivel

    Enviado por Daninaka / 316 Palabras / 2 Páginas
  • Taller Salud Ocupacional 1

    Taller Salud Ocupacional 1

    Taller a desarrollar: Módulo 1: Salud y Trabajo. 1. Supón que tienes tu aspecto físico, mental y social en total equilibrio, según lo concibe la OMS. ¿Crees que ello es suficiente para tener un completo bienestar? No ya que en la salud también influyen factores están en el medio que nos rodea que deterioran la salud 2. Una de las formas como se mide el desarrollo de las comunidades es por su alto nivel de

    Enviado por 97062212270 / 588 Palabras / 3 Páginas
  • Taller Una Mente Brillante PELICULA

    Taller Una Mente Brillante PELICULA

    TALLER 1. Misión – Metas y Estrategias: A. Misión: Llegar a ser alguien importante, reconocido por sus conocimientos matemáticos y generales, los cuales desea aplicar en la vida cotidiana teniendo un papel protagónico en códigos y mensajes ocultos según él. B. Metas: I. Llevar a cabo unos postulados innovadores, totalmente originales. II. Basado en las matemáticas. III. llegar a ser un agente importante para el gobierno estadounidense IV. Ser destacado y aceptado de modo general

    Enviado por sergioflmo / 478 Palabras / 2 Páginas
  • Taller 1 MEDICION Y ANALISIS MEJORA SISTEMA DE GESTION

    Taller 1 MEDICION Y ANALISIS MEJORA SISTEMA DE GESTION

    TALLER SEMANA 1: INTRODUCCIÓN A LA MEDICIÓN, ANÁLISIS Y MEJORA Nombre Estudiante: Patricia Elena Vélez Villalobos EMAIL: Sanpat17@hotmail.com FECHA: Diciembre 11 del 2012 CODIGO CURSO: 354141 Resultado de Aprendizaje del Taller: Conceptualizar y aplicar los conceptos y principios estudiados en los documentos sugeridos en la semana 1. Puntaje máximo a obtener: 60 puntos. El taller debe ser enviado al Tutor por el link “actividades”, semana 1, taller semana 1 desde el enlace “ver/completar actividad….” Descripción

    Enviado por dey5802 / 1.269 Palabras / 6 Páginas
  • CONSTITUCIONAL COLOMBIANO SENTENCIA C-818 DEL 01 DE NOVIEMBRE DE 2011

    CONSTITUCIONAL COLOMBIANO SENTENCIA C-818 DEL 01 DE NOVIEMBRE DE 2011

    INTRODUCCION Este trabajo escrito tiene como propósito analizar aspectos de la sentencia C-818 de 01 de Noviembre de 2011. Con el objeto central de que dicho estudio sea evaluar algunos artículos de la Ley 1437 de 2011, con el fin de obtener un conocimiento más avanzado sobre lo relacionado con los procedimientos que versan entorno a la elaboración de las leyes. En especial lo referente a la regulación de temas que le atañen a las

    Enviado por 22108122 / 2.502 Palabras / 11 Páginas
  • Taller Salud Y Trabajo

    Taller Salud Y Trabajo

    Taller de Salud y Trabajo PRESENTADO POR: CHRISTIAN LIBREROS PROFESOR: SANDRA MILENA GARZÓN BELTRÁN SALUD OCUPACIONAL SENA SERVISIO NACIONAL DE APRENDIZAJE 2013 1.Supón que tienes tus aspectos físicos, mental y social en total equilibrio, según lo concibe la OMS. ¿Crees que ello es suficiente para tener un completo bienestar? rta: No *creo que para tener un completo bienestar debo tener en cuenta la preparación de un PHVA Planificar - Hacer - Verificar – Actuar. Una

    Enviado por johann_sr87 / 1.762 Palabras / 8 Páginas