Educación ensayos y trabajos
Aquí se recopilan documentos que cubren muchos temas sobre pedagogía y educación, así como materiales didácticos, planeaciones entre otros.
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La enseñanza de la educación laica
Centro de Actualización del Magisterio, Zacatecas. Maestría en Educación Histórica. Tercer Semestre. Seminario taller: Historia de la educación lll Alumno: Christian Eduardo Cura López. Coordinador: C. a Dr. Edgar Fernández Álvarez. La enseñanza de la educación laica Julio del 2022, Zacatecas, Zac Introducción Desde la Independencia de nuestro país del
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La enseñanza de la Física I
utelvt UNIVERSIDAD TÉCNICA “LUIS VARGAS TORRES” DE ESMERALDAS ________________ UTELVT-FA-1: FORMATO INSTITUCIONAL DE SÍLABO 1. DATOS INFORMATIVOS: Facultad. Comunicación e Ingenierías Carrera: Ingeniería Química Asignatura: Física I Código: QUIM110261 Unidad de formación: Básica Campo de formación: Fundamentos teóricos Prerrequisito(s): Matricula Correquisito: Trabajo presencial: 96 Trabajo autónomo: 64 Total de horas:
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La enseñanza de la lengua desde la diversidad
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Pedagógica Experimental Libertador Cátedra Español de Venezuela Sección 001 Autor: Williams Zambrano C.I. 26.473.207 LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA DESDE LA DIVERSIDAD Desde hace muchos milenios el ser humano ha hecho uso del lenguaje para comunicarse, iniciando
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La Enseñanza de la Lengua Española en Educación Primaria. Curso 2018-2019
La Enseñanza de la Lengua Española en Educación Primaria. Curso 2018-2019 Ejercicios de repaso y ampliación del tema 3 1. En este tema se han mencionado diversas situaciones en las que el lenguaje escrito resulta útil o necesario, y que pueden aplicarse a la vida cotidiana de los niños: poner
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La enseñanza de la literatura en educación primaria
ESCUELA PRIMARIA ANEXA A LA NORMAL DE COATEPEC HARINAS DIARIO DEL MAESTRO CORRESPONDIENTE A LA SEMANA DEL 21 AL 25 DE MARZO. 4° GRUPO B ESTEFANY DECIDERIO MARTÍNEZ TITULAR DEL GRUPO: MATILDE GUTIERREZ NAVA MARTES 22 DE MARZO El día martes se comenzó con una actividad de lectura para poder
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La enseñanza de la proporcionalidad en la escuela primaria
INTEGRANTES: Carivali, Lucia- Escalante, Pamela E.- Rea, Paola Soledad ORIENTACIONES PARA LA ENSEÑANZA DE LA PROPORCIONALIDAD EN LA ESCUELA PRIMARIA DESTINATARIOS: Estudiantes del último año del Profesorado de Educación Primaria, del Instituto de Educación Superior. INTRODUCCIÓN El presente documento tiene por finalidad ofrecer a los estudiantes del último año del
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La enseñanza de las Matemáticas
Universidad Juárez Autónoma de Tabasco División Académica de Ciencias Económico Administrativas Licenciatura en Contaduría Pública Pensamiento Matemático La enseñanza de las Matemáticas, act 2 Claudia Emily Silván Acopa 223B26001 223B26001@alumno.ujat.mx La enseñanza de las Matemáticas Problemas Mi experiencia El lenguaje matemático pude considerarse como otra lengua más, así como se
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La enseñanza de literatura con el uso de actividades lúdicas para noveno de básica general unificado
Asignatura Datos del estudiante Fecha Cátedra Integradora II Nombres: Pamela Abigail 08/05/2023 Semestre: 5.º ciclo Apellidos: Inga Inga Tutora: Carolina Cadena Cédula: 0106122708 CARRERA DE EDUCACIÓN EN CIENCIAS EXPERIMENTALES Proyecto de Innovación: “La enseñanza de literatura con el uso de actividades lúdicas para noveno de básica general unificado.” Autores: Cristian
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La enseñanza de los Números
Unidad 1: La enseñanza de los Números Ejercicios de billetes y monedas para primer y segundo año de primaria, la descomposiciòn de los billetes realizando distintas operaciones diferentes sumas, restas con diferentes montos hasta llegar al monto realizado. Actividad: Ejemplo 1 Los grupos se organizan de acuerdo a la cantidad
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La enseñanza diferenciada
La Enseñanza Diferenciada Los humanos somos diferentes aun cuando pertenecemos a la misma especie a pesar de tener ciertas características que nos definen como especie, somos diferentes en otros aspectos como lo son nuestros gustos, personalidad y la forma en cada uno de nosotros aprende, así como su estilo de
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La enseñanza multidisciplinar como Análisis de propuesta de ABP: “Preservemos la integridad física”
General de Cultura y Educación Dirección General de Educación Superior ISFD N°127 “Ciudad del Acuerdo” La enseñanza multidisciplinar como Análisis de propuesta de ABP: “Preservemos la integridad física” Didáctica General. Pf.: Taffirelli, Luciana. Battipede, Leandro. Campos, Pablo. Molina, Bruno. Romero, Alan. Profesorado de educación secundaria en matemática. Primer año. 2023.
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La Enseñanza Peruana: Desafíos y Oportunidades
La Enseñanza Peruana: Desafíos y Oportunidades La enseñanza en el Perú es un tema de gran relevancia y complejidad. A lo largo de su historia, el sistema educativo peruano ha enfrentado desafíos significativos, pero también ha experimentado avances importantes. En este ensayo, exploraremos la situación actual de la enseñanza en
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La enseñanza: poder, autoridad y autonomía
MEDIACIÓN PEDAGOGICA ________________ La enseñanza: poder, autoridad y autonomía Introducción El proceso de enseñanza - aprendizaje exige considerar por separado los actores que en él intervienen. Por un lado, explicitaremos que se entiende por enseñanza, recuperando la definición que aparece en la obra de Davini, “la enseñanza es una acción
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La entidad donde vivo
ASIGNATURA La entidad donde vivo GRADO y GRUPO 3° TIEMPO Semana 1 BLOQUE 3 Mi localidad es parte de México. SECUENCIA 14 Mi localidad es parte de México. APARTADOS Patrimonio cultural y riqueza natural. EJE TEMA APRENDIZAJE ESPERADO ¿Cómo somos? ¿Qué compartimos? • Reconoce rasgos culturales comunes que comparte con
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La Epistemología como Fundamento en la Construcción de una Didáctica Crítica y Reflexiva
________________ Introducción La educación es un pilar fundamental en el desarrollo de la sociedad, y la didáctica juega un papel esencial en este proceso. La didáctica crítica surge como una respuesta al enfoque tradicional de enseñanza, que a menudo se centra en la transmisión de conocimientos de manera pasiva y
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La equidad de genero en la crianza
UNIVERSIDAD VERACRUZANA FAC. DE TRABAJO SOCIAL PROYECTO DE INTERVENCIÓN: La equidad de genero en la crianza con los padres y madres del segundo grado del kínder CAIC DIF Gabriela Mistral de Cerro Alto, Minatitlán, Ver. NOMBRE DEL ALUMNO Geraldine Naomi Domínguez Luria Minatitlán, Ver. INTRODUCCION La crianza, es una estrecha
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La ergonomía en el trabajo
INTRODUCCIÓN La ergonomía en el trabajo busca adaptar el entorno laboral a las capacidades y necesidades de las personas y es un proceso continuo de mejora que implica la participación, la formación, la evaluación y la prevención de los trabajadores y las empresas. DESARROLLO Una buena ergonomía mejora la salud,
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La escencia de ser docente
INTRODUCCIÓN La llamada profesión docente constituye, sin lugar a dudas, una de las actividades que ha invitado al estudio y reflexión en la historia. Sin importar las denominaciones con las que se ha definido esta práctica: maestro, profesor o docente, existe una amplia evidencia del interés por analizar esta práctica
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La escritura
La humanidad siempre ha estado fascinada por el poder de la imaginación y la capacidad de crear mundos nuevos y emocionantes. Desde los albores de la civilización, los seres humanos han utilizado su ingenio para inventar historias, explorar conceptos abstractos y expresar sus ideas más profundas. La escritura, en todas
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La escritura como poder de expresión
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Dirección Sectorial de Educación Escuela Básica Estadal "Antonio José de Sucre" Robledal - Municipio Península de Macanao. La escritura como poder de expresión. Docente de aula: Mileixa León 5to grado, sección" B" Turno: Tarde Matrícula: V: H: T: 27
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La escritura entre 2do.ciclo EP y ESB
TRABAJO FINAL La escritura entre 2do.ciclo EP y ESB. Situaciones fundamentales de enseñanza en Prácticas del Lenguaje. PRÁCTICA DE ESCRITURA: La escritura de renarraciones con diversos propósitos en el ámbito literario. DESTINATARIOS: 1er año de la escuela secundaria básica. MOMENTO DEL AÑO: sería en el segundo cuatrimestre, en el cual
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La escritura: hazaña revolucionaria de la humanidad
LA ESCRITURA: HAZAÑA REVOLUCIONARIA DE LA HUMANIDAD Dentro de las trasformaciones de la existencia humana, la escritura ha significado más que una fuente para reconstruir el pasado o mantener un presente. No solamente dividió la prehistoria de la historia ya que el desarrollo de la misma ha permitido que se
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La escritura: Un proceso cognitivo de producción
Descripción: Descripción: LOGO UNA mariavigiperez66@gmail.com eee661 CURSO INTRODUCTORIO 2022-3 Valencia, 30 de Abril de 2023 Introducción A medida de que avanza el curso introductorio de la UNA, que es requisito para cursar estudios de pregrado en dicha casa de estudios, se desarrollan competencias para poder desempeñarse efectivamente como estudiante a
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La escucha activa, puerta de entrada a la empatía y la comprensión
INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE COROZAL COROZAL- SUCRE ACTIVIDAD 2 TEXTO ARGUMENTATIVO “LA ESCUCHA ACTIVA, PUERTA DE ENTRADA A LA EMPATÍA Y LA COMPRENSIÓN” DOCENTE EN FORMACIÓN ALBIMAR MONTERO TORREGROSA NORMAL DE SUPERIORES DE CORAZAL SEDE CIENEGA I SEMESTRE MODULO PROCESOS ESCRITORALES TUTORA ALEXANDRA PERCY CIENAGA - MAGDALENA 26
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La escuela
La escuela fue un gran reto en cuanto a todo. Por lo cantidad de tiempo que tengo que dedicarla a la escuela, que se disparo completamente por los primeros dos semestres. La disciplina que poco a poco y día a día voy formando. Junto al descubrimiento de mis pasiones y
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La Escuela Activa (Escuela Nueva)
1. La escuela activa: La Escuela Activa (Escuela Nueva) surge en Europa a finales del siglo XIX, como una clara confrontación con la Escuela Clásica. Es un modelo pedagógico donde la educación gira en torno a los alumnos para convertirlos en sujetos activos de su aprendizaje, buscando que aprendan a
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La escuela clásica: Bentham, Say, Senior y Mill
La escuela clásica: Bentham, Say, Senior y Mill Estudiantes: Monserrat Gallardo y Valentina Hernández Profesor: Fernando Sanchís G. Fecha: 31, mayo, 2023 Filosofia de Bentham Jeremy Bentham nació el 15 de febrero de 1748, en Londres, UK. Él propone el “utilitarismo” también conocido como el principio de la mayor felicidad,
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La escuela como referente
LA ESCUELA COMO REFERENTE, DEBE COMPRENDER LA SUBJETIVIDAD QUE LOS NIÑOS, NIÑAS Y JÓVENES TIENEN SOBRE EL ROL DEL CONOCIMIENTO Y SU VIDA. EXPRESE SU OPINIÓN SOBRE ESTE PLANTEAMIENTO PARA REPENSAR LA GESTIÓN EDUCATIVA Como es de conocimiento público, la escuela es el centro donde convergen todos los actores que
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La escuela de Hinojosa
1. FORMACIÓN DE LA ESCUELA DE HINOJOSA A principio del siglo XX el 18 de marzo de 1910, se crea el “Centro de Estudios históricos” el cual aporto a Hinojosa la ocasión de ser conocido en círculos social más amplios de la historia del derecho e iniciar su tarea como
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La escuela de mis antepasados
Historia y práctica social en el campo de la educación Actividad 3. Así era la escuela de mis antepasados Yazmin Hernández Mendoza Pachuca de Soto., Hidalgo Julio 06, 2023 Memoria 1 En experiencia al hacer la entrevista a mi familiar eh ir haciendo las preguntas pude sentir una gran emoción
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La escuela del futuro
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD 113 Jamile Sugey Sustaita Gutierrez Actividad 1: La escuela del futuro La escuela de futuro El tipo de escuela que quiero que tengan las próximas generaciones es una escuela que fomente el desarrollo integral de los alumnos, que promuevan una educación de calidad. Que se promueva
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La Escuela en 1870 Ignacio M. Altamirano
Curso Especial de Nivelación Pedagógica: Modalidad en Línea. Asignatura: La Historia Del Sistema Educativo Mexicano. La escuela en 1870, Ignacio M. Altamirano. En México la enseñanza ha ido evolucionando, en algunos casos contrariamente del contexto en que se encontraba la sociedad, a pesar de los esfuerzo de los gobernantes con
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La escuela excelente: problemas organizacionales de la educación
LA ESCUELA EXCELENTE: PROBLEMAS ORGANIZACIONALES DE LA EDUCACIÓN. Dr. Marcelino González Maitland. Índices. Introducción. 4 Capítulo I: Nociones e ideas básicas. 7 1.1 Los problemas institucionales: faros y vías para alcanzar la excelencia 7 1.2 Caracterización del concepto de inteligencia. 11 1.3 Un nuevo concepto de inteligencia. 12 1.4 Problema
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La escuela lancasteriana en México y su desarrollo en Durango
LA ESCUELA LANCASTERIANA EN MÉXICO Y SU DESARROLLO EN DURANGO En este trabajo se pretende dar a conocer una pequeña idea de lo que ocurrió en cuanto al nacimiento de nuestra entidad y como fue durante los primeros años de vida independiente, en cuanto al ámbito educativo y la preparación
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La Escuela Nacional “Pedro Roligson Herrera
http://www.me.gov.ve/images/gobierno.gif REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA ESCUELA NACIONAL “PEDRO ROLIGSON HERRERA” ANACO ESTADO ANZOÁTEGUI CÓDIGODE DEP: 02006565830 Proyecto Educativo Integral Comunitario P.E.I.C En solidaridad lograremos mejorar la calidad de vida y el ambiente de los niños y niñas de la E.N. “P.R.H”, dándole el uso adecuado al agua como recurso vital.
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La escuela Neofreudiana y la educación
Como estudiante de pedagogía, siempre me ha interesado la teoría psicoanalítica de Sigmund Freud. Sin embargo, mientras profundizaba en el tema, descubrí que la escuela neofreudiana también tenía mucho que ofrecer en cuanto a la educación. La escuela neofreudiana surgió en la década de 1950 y se caracteriza por su
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La Escuela Nueva: características y conceptualizaciones
La Escuela Nueva: características y conceptualizaciones Marcelo Caruso (2001), al referirse al movimiento denominado Escuela Nueva, expone la dificultad con la que nos encontramos al tratar de definir y conceptualizar a este movimiento pedagógico renovador de finales del Siglo XIX y de las primeras décadas del siglo XX denominado: “Escuela
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La escuela primaria Cuauhtémoc
Descripción de la escuela: La escuela primaria Cuauhtémoc tiene como misión formar a sus estudiantes de manera integral promoviendo el aprendizaje inclusivo, pluricultural, colaborativo y equitativo, mediante el reforzamiento de valores y aplicando de manera eficaz los provenientes a lo largo del trayecto de su formación y así aprendan a
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La Escuela Técnica Industrial Maestro “José Paz González”
RESEÑA HISTORICA ETI. “JOSE PAZ GONZALEZ” Según el Lcdo. Julio Cesar Franco, El liceo José Paz González fue fundado por resolución del Consejo Municipal del Distrito Miranda el 19 de Junio de 1959, y alrededor de dicha fecha confluyen una serie de acciones y hechos que finalmente dieron origen al
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La escuela Telesecundaria “12 DE OCTUBRE ”.Contexto externo y interno
CICLO ESCOLAR 2022-2023 /var/folders/8s/5rh4vkzd46sd3whdmd810jqh0000gn/T/com.microsoft.Word/WebArchiveCopyPasteTempFiles/5bb4b1f6-8b64-4524-8ab1-0ed3733e1bdf LICENCIATURA EN TELESECUNDARIA page1image62325152 Nombre del docente en formacion: luz del mar cosio lopez Didactica de la biologia Texto argumentativo 28 ideas de Fondos para titulos en word | disenos de unas ... Mtro. Guillermo Ramirez Partida Cuarto semestre /var/folders/8s/5rh4vkzd46sd3whdmd810jqh0000gn/T/com.microsoft.Word/WebArchiveCopyPasteTempFiles/55b5cac8-5e02-4c26-b042-6c215f18399b CONTEXTO EXTERNO La escuela Telesecundaria “12
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La escuela tradicional evolucion
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANIA NACIONAL" “LA ESCUELA TRADICIONAL” INTEGRANTES: ANDRADE COLLANTES, Carlos David ATARAMA OLIVA, Mayra Alejandra GÓMEZ TÚLLUME, Miguel Edgardo QUIROGA BANCAYAN, Anthony Martín SALAZAR CHAMBA. Wilmer Robinson VARGAS GÓMEZ, Nathaly Katherine CORRIENTES PEDAGÓGICAS Doc. CATIA ELIZABETH OLAYA REYES PIURA 23 DE MAYO DEL 2022. La Escuela
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La escuela vinculada a la comunidad
LA ESCUELA VINCULADA A LA COMUNIDAD Este modelo la primera es que los alumnos construyan sus propios conocimientos a partir de temas generadores Mediante los los proyectos de investigación y crear una prenda investigar a indagar que sea autónomo que se interese por la problemática de la comunidad que busque
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La escuela y la cuestión del conocimiento
PROBLEMÁTICA PEDAGOGICA – Ficha de Cátedra (año 2002) María Marcela Domínguez La escuela y la cuestión del conocimiento Por varias razones y de modos diversos la cuestión del conocimiento está íntimamente vinculada con la función social de la escuela. Este trabajo propone algunas reflexiones sobre el tema atendiendo a dos
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La ESI en la escuela
Resultado de imagen para frases sobre educacion sexual para niños “EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL- ESTRATÉGIAS PARA SU IMPLEMENTACIÓN” RIO TURBIO PROFESOR; SEVILLA FRANSCISCO JESUS ALUMNAS; *FERREYRA CLAUDIA, *VALENZUELA CARINA, *ISLAS EUGENIA, *MANSILLA SUSANA, *VILTE IRMA. Resultado de imagen para frases sobre educacion sexual para niños Trabajo final Realizar un texto con
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La especificidad del aprendizaje escolar
Para hablar de aprendizaje escolar hay que tener en cuenta algunos conceptos que nos permitan comprender con un poco más de profundidad este concepto. En este trabajo intentaremos exponer estos conceptos para dar cuenta de lo específico del aprendizaje escolar. Para empezar plantearemos la idea de “infancia” y lo relativamente
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La Estimulación Neuro - Sensorial Auditiva TOMATIS®
REPORTE DE AVANCES MÉTODO TOMATIS® 1. IDENTIFICACIÓN DE DATOS Nombres y Apellidos: Bardack Steban Molina Moreno. Fecha de Nacimiento: 24 de Enero del 2019. Edad: 4 años 8 meses. Fecha de Ingreso: 20 de Jnio del 2023. Fecha de emisión: 18 de Septiembre del 2023. El presente reporte tiene la
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La estimulación temprana del cerebro ¿cómo?
Instituto Superior del Profesorado de Enseñanza Artística Bellas Artes "Alfredo S. Pertile". Residencia Pedagógica I para Nivel Inicial y Primario. AULA RESONANTE PARA NIVEL INICIAL Docente: Elisabeth Pereyra. Alumno: Romero Gabriel Jesus. Curso y comisión: 4° B° Año 2023 ________________ La estimulación temprana del cerebro ¿cómo? Cerebro motor: Memoria muscular
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La estrategia didáctica
Digitalizá tu institución educativa con Acadeu! | Acadeu JORNADAS DE ORGANIZACIÓN INSTITUCIONAL 2023 1.CALENDARIO ACADEMICO Inicio período lectivo 2023 27 de Febrero Período de diagnóstico 23 de Marzo Destacar características generales del grupo ,capacidades desarrolladas en la materia y estudiantes con Proyectos de Inclusión Entrega de Planificaciones 10 de Abril
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La estrategia pedagógica
Marco teórico Dentro de la educación la inclusión en la cual es una obligación que tiene que cubrir y cumplirla, en la cual todos tengamos los mismos derechos y la misma calidad de educación. Mi objetivo principal es poder reflejar en esta actividad un proyecto en la cual integre la
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La ética en la nueva escuela mexicana
LA ÉTICA EN LA NUEVA ESCUELA MEXICANA 12/AGOSTO/2023 Los maestros de México estamos viviendo un momento de cambio con el nuevo proyecto que nuestros gobernantes decidieron implementar me refiero a la Nueva Escuela Mexicana, donde se tiene como objetivo principal que los niños, niñas y adolescentes trabajen en conjunto con
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