APRECIACIÓN LITERARIA INDUSTRIAL
Enviado por José Ancori Medina • 6 de Abril de 2020 • Ensayos • 2.996 Palabras (12 Páginas) • 84 Visitas
SÍLABO
PERIODO ACADÉMICO 2020- 01
1. INFORMACIÓN GENERAL FACULTAD : Ingeniería y Computación ESCUELA PROFESIONAL : Ingeniería Industrial CURSO : Apreciación Literaria GRUPO(S) : IND 6-1 SEMESTRE : VI CRÉDITOS : 2 HORAS TEÓRICAS : 01 HORAS PRÁCTICAS : 02 |
2. PROFESOR: ∙ Prof. Libertad Paredes Valdivia |
3. FUNDAMENTACIÓN DEL CURSO El curso de Apreciación Literaria corresponde a los cursos del Área de Formación General y es considerado como un curso electivo que tiene el valor de dos créditos. Es de carácter teórico-práctico, ya que los alumnos reciben información teórica sobre el análisis de textos literarios y sobre los diferentes movimientos literarios que se han dado a través del tiempo; dicha información es puesta en práctica por los alumnos al analizar cuentos y capítulos de obras literarias. La metodología consiste en trabajos individuales y grupales de análisis de textos, los cuales serán expuestos por los alumnos a sus compañeros, al mismo tiempo, responden a una serie de interrogantes referentes a los temas tratados. El propósito fundamental es, sensibilizar a los estudiantes en la percepción de la belleza escrita que se expresa a través de las distintas obras literarias; además, busca desarrollar en los alumnos la capacidad crítica y valorativa que le ayudará en su formación personal y cultural. Asimismo, este curso permite que los estudiantes desarrollen destrezas comunicativas a nivel verbal y escrito. La temática abarca los siguientes aspectos: análisis de textos, teoría de los géneros literarios, los movimientos literarios como: la antigüedad clásica, edad media, renacimiento, romanticismo, realismo, indigenismo, vanguardismo y la literatura contemporánea. |
4. SUMILLA El curso de Apreciación Literaria corresponde al área de Humanidades y es de carácter electivo. Es teórico – práctico, ya que los alumnos reciben información metodológica sobre el análisis de textos y movimientos literarios que se han dado a través del tiempo. La metodología consiste en trabajos individuales y grupales de análisis que serán expuestos y a la vez motivo de reflexión y debate. Su propósito fundamental es sensibilizar a los estudiantes en la percepción de la belleza que se expresa a través de las distintas obras literarias y busca desarrollar la capacidad crítica y valorativa que le ayudará en su formación personal y cultural, además del desarrollo de destrezas comunicativas a nivel verbal y escrito. La temática abarca los siguientes aspectos: análisis de textos, teoría de los géneros literarios, los movimientos literarios como la antigüedad |
clásica, edad media, renacimiento, romanticismo, realismo, indigenismo, vanguardismo y literatura contemporánea.
5. CONTRIBUCIÓN A LA FORMACIÓN PROFESIONAL Y LA FORMACIÓN GENERAL
El aporte del curso al logro de los resultados del estudiante, para la Escuela Profesional de
RESULTADOS DEL ESTUDIANTE | Indicadores | ||
D | Trabajo individual y en grupo. | D1 | Se organiza individualmente de manera eficaz para responder a trabajos solicitados. |
D2 | Se integra como miembro de un equipo para responder a trabajos solicitados, | ||
G | Comunicación | G2 | Realiza exposiciones mostrando una comunicación clara |
Ingeniería Industrial, se detalla a continuación:
6. OBJETIVO GENERAL:
Entender que la literatura es un medio de expresión del ser humano y que desarrolla su sensibilidad para apreciar la función estética del lenguaje en diferentes periodos de tiempo.
7. CONTENIDOS
7.1 PRIMERA UNIDAD: LA LITERATURA, EL CLASICISMO Y LA LITERATURA HEBREA
Objetivos específicos[pic 2]
∙ Definir y caracterizar la
Literatura, indicando géneros, recursos y figuras literarias.
∙ Conocer y valorar el Clasicismo y la Literatura Clásica.
∙ Leer, comentar y apreciar capítulos selectos de la Literatura Clásica.
Contenidos
- La literatura
- Géneros literarios
- El comentario y análisis de textos (ficha de análisis)
- Corrientes o movimientos literarios de la
literatura universal y peruana a través de la historia. - Panorama general. Características y diferencias.
- Figuras Literarias
(Anáfora, onomatopeya, asíndeton, hipérbaton, polisíndeton, epíteto, hipérbole, paradoja, personificación, ironía, pleonasmo, metáfora, símil y antítesis).
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