Actividades de evaluación 2do. bimestre Ortografía y caligrafía
brendis20Apuntes7 de Junio de 2018
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ESCUELA DE CIENCIAS COMERCIALES CHICHICASTENANGO
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN 2DO. BIMESTRE ORTOGRAFÍA Y CALIGRAFÍA
PEM. TASHA NICTÉ IGNACIO NIX
Actividad No. 1: elaboración de mapa cognitivo de telaraña (El acento y su clasificación)
Fecha: 10-04-2018 Grado: 4to. P.C Sección: “A”
Criterio | Instrumento | Tipo de evaluación | Punteo | Valor adquirido (ser) |
Elementos a comparar | Rubrica | Hetero-coevaluación | 10 puntos | Responsabilidad, puntualidad
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Características | ||||
Semejanzas y diferencias | ||||
Ortografía | ||||
Presentación del esquema. |
Actividad No.2: Ejercicios uso del acento en texto guía (El acento y su clasificación)
Fecha: 16 y 17-04-2018 Grado: 4to. P.C Sección: “A”
Criterio | Instrumento | Tipo de evaluación | Punteo | Valor adquirido (ser) |
Presenta texto identificado | Ficha de control | Heteroevaluación | 10 puntos | Responsabilidad, puntualidad, cooperación.
|
Páginas de texto con ejercicios resueltos | ||||
Uso de lapicero azul | ||||
Ortografía y caligrafía | ||||
Presentación completa de páginas de trabajo. |
Actividad No. 3: Mapa semántico grupal: uso de consonantes
Fecha: 14-21-05-2018 Grado: 4to. P.C Sección: “A”
Criterio | Instrumento | Tipo de evaluación | Punteo | Valor adquirido (ser) |
Apariencia, organización, ortografía, puntuación, y gramática. | Rubrica | Hetero-coevaluación | 15 puntos | Responsabilidad, cooperación, integridad. 4 puntos. |
Representación de las ideas | ||||
Calidad de información | ||||
Clasificación de la información |
Actividad No. 4: ejercicios de letra cursiva: Libro de tejidos de paz
Fecha: 28-05-2018 Grado: 4to. P.C Sección: “A”
Criterio | Instrumento | Tipo de evaluación | Punteo | Valor adquirido (ser) |
Alineación | Lista de cotejo | Heteroevaluación | 20 puntos | Responsabilidad y perseverancia. 2 puntos. |
Inclinación | ||||
Espaciamiento | ||||
Grosor | ||||
Tamaño | ||||
Forma | ||||
Nitidez |
Actividad No. 5: Prueba objetiva
Fecha: 04-08-05-2018 Grado: 4to. P.C Sección: “A”
Criterio | Instrumento | Tipo de evaluación | Punteo | Valor adquirido (ser) |
Conocimientos conceptuales | Cuestionario | Heteroevaluación | 35 puntos | Honestidad
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Análisis y síntesis | ||||
Comprensión integral |
Resumen:
Saber 35 pts.
Hacer 55 pts.
Ser 10 pts.
Total 100 pts.
PEM. Tasha Nicté Ignacio Nix
Vo.Bo.
Lic. Carlos Antonio López Cordero
Coordinador Ciclo Diversificado
ESCUELA DE CIENCIAS COMERCIALES CHICHICASTENANGO
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN 2DO. BIMESTRE ORTOGRAFÍA Y CALIGRAFÍA
PEM. TASHA NICTÉ IGNACIO NIX
Actividad No. 1: elaboración de cuadro comparativo (El acento y su clasificación)
Fecha: 12-04-2018 4to. P.C “B”
Criterio | Instrumento | Tipo de evaluación | Punteo | Valor adquirido (ser) |
Elementos a comparar | Rubrica | Hetero-coevaluación | 10 puntos | Responsabilidad, puntualidad
|
Características | ||||
Semejanzas y diferencias | ||||
Ortografía | ||||
Presentación del esquema. |
Actividad No.2: Ejercicios uso del acento en texto guía (El acento y su clasificación)
Fecha: 18 y 19 -04-2018 4to. P.C “B”
Criterio | Instrumento | Tipo de evaluación | Punteo | Valor adquirido (ser) |
Presenta texto identificado | Ficha de control | Heteroevaluación | 10 puntos | Responsabilidad, puntualidad, cooperación.
|
Páginas de texto con ejercicios resueltos | ||||
Uso de lapicero azul | ||||
Ortografía y caligrafía | ||||
Presentación completa de páginas de trabajo. |
Actividad No. 3: Mapa semántico grupal: uso de consonantes
Fecha: 16-23-05-2018 4to. P.C “B”
Criterio | Instrumento | Tipo de evaluación | Punteo | Valor adquirido (ser) |
Apariencia, organización, ortografía, puntuación, y gramática. | Rubrica | Hetero-coevaluación | 15 puntos | Responsabilidad, cooperación, integridad. 4 puntos. |
Representación de las ideas | ||||
Calidad de información | ||||
Clasificación de la información |
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