Adquisicion Dle Conocimiento De Orientacion Tercer Semestre

Fuente 1:

Emprendedores, factores personales, familiares, sociales y educativos.

“Cada proyecto concretado es un autorretrato de la persona que lo hizo”. Anónimo.

Es evidente que un emprendedor no aparece de la noche a la mañana, por lo que se puede ir modelando desde que nace. Las influencias que recibe diariamente ayudarán a conseguir que esa persona tenga más probabilidades de tener las características de un nuevo empresario, y finalmente lo sea. Independientemente de esto, factores relacionados con la personalidad, la familia, el ambiente educativo y social influyen en la definición de cómo es una persona. En la actualidad un empresario no solamente ha de saber unos conocimientos técnicos y específicos en un determinado sector, es preciso que tenga una serie de habilidades directivas que le ayuden a sacar su proyecto adelante.

En la mayor parte de los emprendedores vamos a encontrar una serie de factores personales comunes, que han sido determinantes para definir su carácter y que tienen mucho que ver con la infancia y juventud. Los factores personales los vamos adquiriendo inconscientemente mediante todo aquello que vivimos. También vemos como determinantes los factores familiares, no es lo mismo crecer en un tipo de familia que en otra. Otro de los factores claves es el social, relacionado con las personas que no son familiares que nos rodean, la clase social, dónde vivimos, etc. Para finalizar vemos a la educación como otro punto interesante a tratar al hablar de la personalidad. Es obvio que no se puede generalizar, pero si acercarnos a un modelo donde la personalidad de un individuo se asemeje a las características comunes de muchos emprendedores.

Fuente 2:

Son los que permiten que el trabajador actúe de una manera y no de otra, es decir, haga o no lo que corresponde.

La respuesta a esta actitud se puede deber a tres razones:

• No sabe qué hacer o cómo hacerlo. Desconocimiento.

• No quiere hacerlo. No le motiva hacerlo como corresponde, aunque sabe cómo.

• No puede hacerlo por incapacidad o se encuentra desadaptado.

Para evitar estos factores personales y/o controlarlos se debe:

• Instruir adecuadamente al personal en la forma que ejecuta su trabajo, en los riesgos que implica el desa-

rrollo de éste y en la protección apropiada para la ejecución.

• Motivar y comunicar adecuadamente a los trabajadores para alcanzar nuevas metas.

• Ubicar

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