CLASIFICACION DE ESTUDIOS DE TIEMPOS

INDICE

Introducción…………………………………………………………………………………..2

Clasificación de estudios de tiempos………………………………………………3

Sistema de tiempos predeterminado………………………………………….….8

Muestreo de trabajo…………………………………………………………………….10

Conclusión……………………………………………………………………………………12

Bibliografía…………………………………………………………………………………..13

INTRODUCCÓN

A continuación se presenta una investigación donde se describirá los estudios de tiempos y movimientos, a su vez se mencionara la importancia que tienen sobre la producción y desarrollo de una entidad productiva ya que estos se han realizado para la mejora en la utilización del tiempo, implementado en mano de obra al igual que la optimización de los recursos y espacios en la empresa.

CLASIFICACION DE ESTUDIOS DE TIEMPOS

ESTUDIO DE MOVIMIENTOS: análisis cuidadoso de los diversos movimientos que efectúa el cuerpo al ejecutar un trabajo.

OBJETIVOS

Del estudio de movimientos eliminar o reducir los movimientos ineficientes y acelerar los eficientes

Este se debe aplicar de dos formas:

• El estudio visual de los movimientos.

• El estudio de los micros movimientos.

Diagrama del estudio del movimiento por los therbligs

Las diecisiete divisiones básicas pueden clasificarse en therbligs efectivos o inefectivos. Los therbligs efectivos son lo que, directamente, hacen progresar la operación. Estos therbligs podrían acortarse algunas veces, pero de hecho es difícil eliminarlos por completo. Los therbligs inefectivos no hacen avanzar el proceso de trabajo y deben ser eliminados, aplicándoles los principios de análisis de la operación del estudio de movimientos.

Una clasificación posterior divide a los therbligs en físicos, semimetales o mentales, objetivos y de retrasos. Idealmente, todo centro de trabajo debería componerse, exclusivamente, de therbligs físicos y objetivos.

Estudio del movimiento

ESTUDIO DE TIEMPOS: actividad que implica la técnica de establecer un estándar de tiempo permisible para realizar una tarea determinada, con base en la medición del contenido del trabajo del método prescrito, con la debida consideración de la fatiga y las demoras personales y los retrasos inevitables.

Objetivos del estudio del tiempo:

• Minimizar tiempo.

• Conservar recursos y Minimizar costos.

• Efectuar la producción.

• Proporcionar un producto cada vez más confiable y de alta calidad.

IMPORTANCIA DEL ESTUDIO DE TIEMPO: La medición del trabajo sigue siendo una practica útil, pero polémica. Por ejemplo, la medición del trabajo con frecuencia es un punto de fricción entre la mano de obra y la administración. Si los estándares son demasiados apretados, pueden resultar en un motivo de queja, huelgas o malas relaciones de trabajo. Por otro lado, si los estándares son demasiados holgados, pueden resultar en una planeación y control pobre, altos costos y bajas ganancias.

Requerimientos para realizar el estudio del tiempo: antes de emprender el estudio hay que considerar básicamente los siguiente:

Para obtener un estándar es necesario que el operario domine a la perfección la técnica de la labor que se va a estudiar.

El método a estudiar debe haberse estandarizado

El empleado debe saber que está siendo evaluado, así como su supervisor y los representantes del sindicato

El analista debe estar capacitado y debe contar con todas las herramientas necesarias para realizar la evaluación

El equipamiento del analista debe comprender al menos un cronómetro, una planilla o formato pre impreso y una calculadora.

Tomando los tiempos:

Hay dos métodos básicos para realizar el estudio de tiempos, el continuo y el de regresos a cero. En el método continuo se deja correr el cronómetro mientras dura el estudio. En esta técnica, el cronómetro se lee en el punto terminal de cada elemento, mientras las manecillas están en movimiento. En caso de tener un cronómetro electrónico, se puede proporcionar un valor numérico inmóvil. En el método de regresos a cero el cronómetro se lee a la terminación de cada elemento, y luego se regresa a cero de inmediato. Al iniciarse el siguiente elemento el cronómetro parte de cero. El tiempo transcurrido se lee directamente en el cronómetro al finalizar este elemento y se regresa a cero otra vez, y así sucesivamente durante todo el estudio.

Descomponer la tarea en elementos

ELEMENTO

Es la parte delimitada de una tarea definida

DEFINIR EL CICLO

Es la sucesión de elementos necesarios para efectuar una tarea u obtener una unidad de producción.

TIPOS DE ELEMENTOS

• REPETITIVOS: Reaparecen en cada ciclo de trabajo estudiado

• CASUAL: No aparecen en cada ciclo de trabajosito en intervalos irregulares

• CONSTANTE: Son aquellos cuyo tiempo básico es igual en cada ciclo

• MANEJABLES: Su tiempo básico varía en los ciclos

• MANUALES: Son los que realiza

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