Cuadro comparativo enfoques epistemológicos. Principales planteamientos sobre las ciencias sociales
Enviado por sinay sinay • 24 de Octubre de 2022 • Tareas • 518 Palabras (3 Páginas) • 82 Visitas
Cuadro comparativo enfoques epistemológicos. Principales planteamientos sobre las ciencias sociales
Abril 2022
Orientaciones:
Este cuadro es una construcción progresiva a partir de los textos y las sesiones grupales. No toda la información de los textos se incluirá aquí, elaboran sus notas principales de cada uno.
Conforme vayamos trabajando los temas lo van llenando, también aumentaremos otros elementos más específicos, relevantes que identifiquemos.
Lo compartimos en las sesiones grupales para retroalimentarnos, analizar la información y enriquecerlo.
Puntos de partida: Las ciencias sociales surgen en el SXVIII
Elemento | Positivistas | Hermeneutas |
Síntesis | igual que ciencias naturales | ciencias sociales son autónomas de las ciencias naturales |
Que es la ciencia | Está debe tener un método lógico físico matemático, comprobación de resultados, puede generar buenas leyes | Arte de la interpretación de la explicación y de la traducción de la comunicación verbal escrita, ya también de la no verbal. |
Objetivo de la ciencia | Se entiende que es la única forma que se vea como autentica. Busca explicar de manera exacta con métodos y leyes lo que sucede en la vida cotidiana con el método de experimentación. | Se busca comprender no explicar, se busca entender e interpretar el sentido y el significado de los actos humano por medio de la observación, el dialogo. |
Método científico, para generar ciencia, conocimiento | P- un solo método (monismo) El de las ciencias naturales, predicción de resultados y generación de leyes., la experimentación es clave para la predicción. Son las ciencias naturales aplicada a las ciencias sociales. | Es de la comprensión y no el de la explicación. Sa basa en el paradigma interpretativo fenomenológico. Su finalidad es vislumbrar e interpretar en el marco de la comprensión. Su principal método es de la observación. También se presenta la intersubjetividad: el investigador o el científico social comprenden mediante la observación y el dialogo, analizando el hecho, con relación a la totalidad con la que se vincula. Ejemplo: analizo motivos de la deserción escolar en una escuela en una zona concreta en CDMX yo analizó desde muchas aristas el abandonó escolar. Factores económicos, sociales, culturales, etc. |
Fundamentos | Monismo es la única forma que se considere como autentico. Tiene una explicación causal del fenómeno que estamos estudiando. | La búsqueda de la máxima coherencia posible para la interpretación de los elementos de información que están contenidos en las representaciones fenomenológicas, busca explicar el fenómeno conforme a sus partes y en dónde se encuentra. |
Representantes ubicarlos en el tiempo y espacio | Comte 1798 Bacon 1561 Mills 1959 James 1804 | Dilhey 1911 en Alemania Weber 1919 Alemania Croce 1938 Italia Rickert 1920 Alemania |
Otros |
Entre las dos guerras (1918- 1940)
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