Desarrollo IE /enfocada ámbito Profesional personal

Inteligencia Emocional

Desarrollo IE /enfocada ámbito Profesional personal

Resumen:

Survey / Meyer

De acuerdo al concepto que abordan estos dos autores definiendo cada uno como términos contradictorios pero importantes para llegar a lo que fue la definición inicial en los 90¨s de lo que iniciaría la evolución, definiciones y aplicativos de la IE, ellos toman los conceptos por separados para arrojar como resultado el significado incipiente de miles investigaciones de la IE.

Emociones: toman como concepto a la respuesta organizada a ciertos eventos adaptándolos y algunas veces potencializándolo para la transformación personal y social del individuo para una experiencia enriquecedora.

Inteligencia: desde la definición más citada de wechsler´s “dice que la inteligencia es el conjunto o capacidad global del individuo para actuar a propósito, a pensar racionalmente, y tratar eficazmente con su entorno”

Con base en esto para ellos la inteligencia emocional es  “la capacidad para supervisar los sentimientos y las emociones de uno/a mismo/a y de los demás, de discriminar entre ellos y de usar esta información para la orientación de la acción y el pensamiento propios”

De esta manera y no obstante tras la evolución de su propio concepto años posteriores se dio mayor énfasis a los aspectos cognitivos, siendo descrita como “la habilidad para percibir, valorar y expresar la emoción adecuadamente y adaptativamente; la habilidad para comprender la emoción y el conocimiento emocional; la habilidad para acceder y/o generar sentimientos que faciliten las actividades cognitivas y la acción adaptativa; y la habilidad para regular las emociones en uno mismo y en otro.” y reorganizan el modelo de habilidades de la inteligencia emocional.

Goleman

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