Descripcion de actividad.

COLEGIO NACIONAL DE EDUCACIÓN PROFESIONAL TÉCNICA

CONALEP PLANTEL MAZATLÁN II

NOMBRE DEL PROFESOR: RAÚL AGUILAR ANGULO

NOMBRE DEL ALUMNO: JAEL GUADALUPE NAVA RUIZ

GRUPO: 601

‘’DECISIONES COTIDIANAS, CONSTRUYE-TE’’

ÍNDICE

PRESENTACIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . PÁGINA 1

ÍNDICE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . PÁGINA 2

INTRODUCCIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . PÁGINA 3

DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDAD . . . . . . . . .  PÁGINA 4

CUADRO COMPARATIVO . . . . . . . . . . . . . PÁGINA 6

REFLEXIÓN . . . . . . . . . . . .  . . . . . . . . . . . . PÁGINA 7

DECISIONES COTIDIANAS

Construye-te

1. Describir las actividades que se desarrollan en un día típico o normal, desde que se levantan por la mañana, hasta que se van a dormir por la noche.
2. Elaborar un cuadro comparativo sobre lo que puedo decidir o tengo control, y sobre lo que no puedo decidir y no tengo control.
3. Hacer una reflexión sobre la importancia de tomar decisiones.

Construye-te

1. Describir las actividades que se desarrollan en un día típico o normal, desde que se levantan por la mañana, hasta que se van a dormir por la noche.

Por lo general todas las mañanas me levanto a las 9:30 A.M.. Luego e eso siempre reviso mi teléfono celular para ver algunos mensajes que me llegaron durante la noche anterior que no había contestado.

Al primer lugar al que voy después de despertarme, es al baño, a darme una ducha, salgo, me cambio y bajo a ver a mi perro, Harry, estoy un pequeño rato con él, le cambio su agua y le doy alimento. Entro a casa y me lavo las manos para desayunar, lo hago y cuando termino me empiezo a terminar de alistar. Me maquillo primero, me pongo el uniforme y por último dejo mi cabello, teniendo como fondo una estación de radio con música.

Pasan 4 horas desde que me levanté a desayunar, luego de eso la comida ya está preparada, como y, vuelvo a la planta alta de mi casa, me dirijo al baño para lavarme los dientes; a veces tardo aproximadamente 10 minutos por los brackets…Reviso que en mi mochila tenga todo lo necesario que ocuparé ese día. Voy a la planta baja, tomo el dinero y me despido de mi mamá. Salgo a tomar el camión que me dejará en el Mercado Pino Suárez.

Durante el camino voy escuchando música, en el camión y cuando me dirijo a la escuela. Llego y espero a que den el timbre para entrar a nuestro salón. Entramos y algunas veces el profesor no ha llegado a tiempo, esto hace que me ponga a platicar con mis amigas(os). Entra el profesor y comienzan las clases. Prácticamente casi todo el día la pasamos sentados.

Salimos a receso compro comida y vamos de vuelta a los salones, así hasta las 7:30. Tomo el mismo camión que me trae a la escuela, me vengo con una amiga de mi salón y nos vamos platicando todo el camino. Llego a mi casa alrededor de

las 8:30. Me acuesto un rato en mi cama, veo televisión, lavo mi uniforme, ceno, hago mi tarea, y después de todo esto me da sueño, y así vuelve a repetirse cada día.

Construye-te

1. Elaborar un cuadro comparativo sobre lo que puedo decidir o tengo control, y sobre lo que no puedo decidir y no tengo control.

Construye-te

1. Hacer una reflexión sobre la importancia de tomar decisiones.

La toma de decisiones en a vida de una persona es muy importante, ya que al tomarlas conscientemente te llevan por los mejores caminos; al éxito. Pero no todas las decisiones son así, tenemos qué pensar con lógica lo que esté pasando y, así decidir lo mejor para nosotros mismos.

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