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EL BULLYING O ACOSO ESCOLAR


Enviado por   •  15 de Septiembre de 2013  •  901 Palabras (4 Páginas)  •  451 Visitas

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En las escuelas es común oír comentarios y muchas veces tener referencias de un fenómeno social en el que se involucran los niños, jóvenes y adolescentes. A pesar de que no es reciente, hoy día es tema de discusión, ya que ha sobrepasado los límites de control y respeto entre los involucrados. Este fenómeno es el denominado “Acoso Escolar” o “Bullying”.

¿Cuál es su definición personal de bullying o acoso escolar?

“El acoso escolar es una especie de tortura, metódica y sistemática, en la que el agresor sume a la víctima, a menudo con el silencio, la indiferencia o la complicidad de otros compañeros.” (1)

Prof. José Sanmartín Esplugues

Catedrático de Filosofía de la Ciencia de la

Universidad de Valencia

Personalmente considero que el Acoso Escolar o Bullying es un acto de intimidación, ya sea físico o psicológico, en el que intervienen muchas veces un sujeto fuerte y activo (acosador), y un sujeto débil y pasivo (acosado). Esta forma de acoso es mantenida en el tiempo, y la victima asume en silencio y muchas veces con la complacencia de otros compañeros, de esta humillación.

¿Por qué se da el bullying o acoso escolar?

Las causas por las cuales se da este fenómeno abarcan diferentes factores propios del medio escolar. (1) factores individuales o personales, referidos a la personalidad de la víctima, niños o jóvenes débiles, sumisos, retraídos o de baja autoestima; o en el caso del agresor, referidos a jóvenes con temperamento agresivo, de mala conducta o con alteraciones emocionales. (2) factores familiares, los cuales motivan este tipo de actividad, ya sea a los agresores o a los acosados. Familias disfuncionales, con baja convivencia, falta de relaciones afectivas, hogares permisivos, presencia de actos violentos, entre otros. (3) factor escolar, escasa orientación psicológica por parte del centro escolar, debilidad en el control de conductas agresivas, falta de coordinación o participación de los docentes, permisividad muchas veces de los profesores, y combinación de grupos sociales dispares, ya sea por cultura, raza o religión.

¿Qué hacer cómo maestro frente a esta situación?

Considero que lo principal, para prevenir las causas y evadir las consecuencias, es la intervención directa y temprana en conjunto de docentes, padres y profesionales orientadores o psicólogos, lo que permitirá enfrentar el acoso desde perspectivas diferentes para lograr un resultado oportuno y favorable.

¿Cuál es el origen del bullying?

El origen esta simplemente al tener la presencia de un joven débil, intimidado y fácil de someter, y un joven fuerte, que se crea con poder de atemorizar y confiado de poder acosar psicológica y físicamente a un similar.

¿Cómo prevenirlo en su salón de clase presencial o virtual?

A nivel institucional, el centro educativo es el ente responsable de vigilar la seguridad de sus alumnos, por lo tanto, debe desarrollar actividades que permita crear conciencia para eliminar

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