EL CONTINENTE AMERICANO , ARGENTINA ,EL MUNDO
Enviado por felianva • 20 de Junio de 2022 • Tareas • 2.167 Palabras (9 Páginas) • 275 Visitas
UNIDAD 1: Ciencias Sociales 2022
EL CONTINENTE AMERICANO , ARGENTINA ,EL MUNDO
[pic 1]
Para introducir el contenido a trabajar, la docente les repartirá a los estudiantes una fotocopia de la poesía “La América Latina” de Héctor José Corredor Cuervo. A partid esta se indagará las ideas previos que los niños poseen sobre el saber a desarrollar.
- Disfrutamos de la lectura de la poesía “La América Latina” de Héctor José Corredor Cuervo.
La América Latina
Paraíso de luz, de sol y de ilusiones[pic 2]
incrustado en feraz tierra americana
donde se puede hablar entre naciones
con la dulzura de la lengua hispana.
Edén de selvas, de pampas, de montañas,
donde florece cual orquídea la riqueza,
donde se siente alegría en las mañanas
y en las tardes las sombras de tristeza.
Comarca de cumbias, de tangos, de sones,
de joropos, de zambas, de salsa y de rancheras
que nacieron en los campos con blasones
con el ritmo angelical de las palmeras.
En sus nevados, cual copos de algodón,
que sobresalen en Cordillera Andina,
se ve el reflejo de la luz de la razón
de un pueblo con alma diamantina.
En los ríos, que van hasta los mares,
Luego de la lectura de la poesía se dialogará con los estudiante sobre lo leído, buscaremos en el diccionario los términos desconocidos y se dirigirá la comprensión lectora a través de preguntas orientadoras como las siguientes:
¿De qué habla el texto?
¿Por qué se puede hablar entre naciones?
¿Cuál es la lengua hispana?
¿Qué géneros musicales menciona el texto? ¿De dónde provienen?
¿Dónde se ubica la cordillera Andina?
¿Qué quiere decir el verso “en los ríos que van hasta los mares”
¿Qué es América Latina?
Continuamos la secuencia con la ubicación del continente americano en el mundo. Para ello la docente les propondrá a los estudiantes la observación de un video educativo a partir del cual comenzará a trabajar con los mapas planisferio y del continente americano.
- Miramos atentamente el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=aG8MZ34UUMU
Luego de dialogar sobre lo visto en el video la docente presentará el mapa del mundo y les solicitará a los alumnos que observen el mapa que ellos debían tener para esa clase y se comenzará a analizarlo conjuntamente. Con la guía del docente y teniendo en cuenta los datos brindados en el video se irá marcando en el mapa del mundo: los continentes, los océanos, el ecuador, el meridiano de Greenwich, los hemisferios. Además, en el mapa del continente americano se delimitará el continente con los puntos extremos y se indicarán los océanos que lo rodean y el nombre de las Américas teniendo en cuenta el punto de vista físico político. Mas adelante trabajaremos la división de las Américas teniendo en cuenta la diversidad cultural.
- Observamos el Planisferio y utilizamos la información del video para marcar en el la siguiente información:
- Los continentes
- Los océanos
- El meridiano de Greenwich
- El ecuador
- Los Hemisferios,
Se reafirmará la información del mapa respondiendo un cuestionario que permitirá que la información quede escrita en la carpeta.
- Observando el mapa respondemos el siguiente cuestionario.
a) Teniendo en cuenta el Ecuador, ¿en qué hemisferios se encuentra el continente
americano? ¿Y la Argentina?
b) Considerando el Meridiano de Greenwich ¿en qué hemisferio se encuentra
América? ¿Y nuestro país?
c) ¿Cuáles son los continente que conforman el mundo?
d) ¿Cuáles son los océanos que rodean los continente?
e) teniendo en cuenta el tamaño en superficie de los continentes ¿cuáles son los dos continentes más extensos?
Seguidamente analizamos el mapa del continente americano, lo observamos y dialogamos sobre la información que nos brinda. Luego afianzaran esa información realizando las siguientes actividades:
- Copia en tu carpeta la siguiente información:
El continente americano se extiende en el sentido de los meridianos, es decir de norte a sur. Utilizando el criterio físico, el continente se dive de la siguiente manera:
- América del Norte desde las costas del Ártico hasta el istmo de Tehuantepec en México.
- América Central desde Tehuantepec hasta el istmo de Panamá..
- América del Sur desde el istmo de Panamá hasta el Cabo de Hornos en Chile.
- Completa el siguiente mapa de América con las orientaciones dadas a continuación:
- Pinta con amarillo América del norte, con naranja América del sur y de rosado América Central.
- Coloca los océanos que rodea el continente americano.
- Marca los puntos extremos que delimitan el continente.
[pic 3]
Se reforzará la información con la siguiente actividad.
- Completa las oraciones
- Desde el criterio físico el continente americano se divide en _______________________, ____________________ y_________________________________.
- El continente americano se encuentra rodeado por los océanos_________________________________________.
- El punto extremo norte del América es ____________________________________.
- El punto extremo que determina el límite sur del continente americanos_________________________________.
Para poder abordar la división de América desde el criterio cultural primeramente trabajaremos sobre la gran diversidad de culturas en nuestro continente. La docente repartirá la fotocopia de un texto sobre la diversidad cultural en América latina para realizar una lectura grupal.
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