EL DESARROLLO SOCIAL DE 0 A 6 AÑOS
Sandra ATrabajo19 de Enero de 2020
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EL DESARROLLO SOCIAL DE 0 A 6 AÑOS
DEMOCRÁTICO | PERMISIVO | NEGLIGENTE | AUTORITARIO | |
CONTROL | Controlan y restringen el comportamiento de sus hijo con normas y límites claros. | Muestran actitud sobreprotectora. Poco control del comportamiento. A veces son padres que presentanconductas demasiado indulgentes- | No se implican demasiado en la educación del menor. | Los padres dictan como se deben hacer las cosas. Aplican castigos que a menudo son desproporcionados a la conducta sancionada. Control rígido y severo. |
NORMAS | Las normas y los límites son claros y suelen ser explicados y justificados ante sus hijos de forma razonable a las diferentes edades y necesidades. | No suelen poner límites ni normas a sus hijos. | Normas muy laxas o prácticamente inexistentes. | Impone normas y no acepta cuestionarlas. |
AFECTO | Muy cálidos y cariñosos. Sus hijos se sienten queridos y apoyados. | Muy cariñosos | Bajo nivel de afecto. Poco cariñosos. | Poco cariñosos, bajo nivel de afecto. |
COMUNICACIÓN | Niveles altos de comunicación con sus hijos | Unidireccional, los padres tienen muy en cuenta las iniciativas y argumentos de sus hijos. | Bajos niveles de comunicación. | Bajos niveles de comunicación. |
EXIGENCIA DE MADUREZ | Alto grado de exigencia. Fomentan la autonomía, animando al hijo/a a que sea más independiente, estímulando así el desarrollo. | Poca o nula. | Bajo nivel de exigencia. | Muy alto nivel de exigencia. No tienen en cuenta los intereses y necesidades de sus hijos. |
2.. Análisis cuento « El patito feo»
Si análizamos el cuento del patito feo observaremos que hay varios valores que se reconocen al contar el cuento.
Estos valores son los siguientes:
La superación:
El cuento muestra un patito valiente, capaz de superar las vivencias negativas y que buscar su lugar en el mundo.
El respeto y tolerancia:
Hay que enseñar a vivir en el respeto a los demás y en la tolerancia hacia personas con diferentes ideas, caracteristicas....
En conclusión se puede decir que el cuento transmite que ser diferente a los demás no debe avergonzar a nadie y mucho menos a los niños ya que de eso depende el cómo se enfrenten a su futuro.
Uso correcto de la televisión.
Los padres deben proporcionar un uso razonable de la televisión. Han de poner unos límites de horarios y supervisar el tipo de programación que dejan ver a sus hijos.
Se evitará poner televisión en la habitación para que no interfiera en el descanso de los niños, y también para poder controlar los contenidos que ven.
No se debe emplear como un premio cuando los niños han hecho algo bien.
Otra norma para evitar el abuso de la televisión es tener en cuenta el horario escolar, para que no interfiera en el tiempo de estudio y la realización de las tareas.
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