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Educacion Cardenista


Enviado por   •  24 de Septiembre de 2012  •  246 Palabras (1 Páginas)  •  387 Visitas

Una de las etapas en que hubo más movimientos en torno a la educación en nuestro país posterior al movimiento armado de 1910 fue el período del presidente Lázaro Cárdenas; por eso John Dewey declara en 1936 que no hay movimiento educacional en el mundo que presente un espíritu más íntimo de unión entre las actividades escolares y la comunidad que el que presenta la escuela rural mexicana y el senador norteamericano Sheppard declara el 16 de Marzo de 1938 que el nuevo sistema de educación en México es uno de los logros más notables de la Revolución.

La educación socialista es un vástago de la concepción liberal del siglo XIX en México producto, en última instancia, de la Revolución Francesa y se enfrenta a la concepción conservadora cuya plataforma ideológica era Religión y Fuero. La concepción socialista en la educación fue avivada, por un lado, por el triunfo de la educación soviética y el desarrollo de la pedagogía soviética y por otro lado, por los movimientos sociales desatados por las fuerzas radicales de derecha tanto al interior como al exterior de nuestro país en la época de la Gran Crisis. Como resultado del establecimiento en nuestro país de la educación socialista, se establecen las bases para una educación popular real y se sientan las bases para la formación de un cuerpo técnico para el desarrollo industrial y para establecer las bases de una identidad cultural nacional a través del nacimiento de instituciones como el I.P.N.

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