Educacion Prohibida
Enviado por isra1992mendez • 9 de Enero de 2013 • 221 Palabras (1 Páginas) • 418 Visitas
- XXIIUtilidad
de pequeños viajes y de largos paseos
"La vida en el campo, la vida en medio de la naturaleza es un encadenamiento de escenas
instructivas para el niño, porque desarrolla, fortifica, realza y ennoblece su ser; por ahí,
todo recibe en él la vida y la significación más elevadas. Los pequeños viajes y los paseos
prolongados deben ser conceptuados como un medio favorable a la educación del niño y a
la vida de la escuela, desde los primeros días de la edad del alumno [ ...]."
[...]
"Al descubrir, al notar y al observar por sí el enlace continuo y vivo de la naturaleza,
desarrollase, por la misma intuición del objeto de la ,naturaleza, no dada a la enseñanza por
la palabra; desarrollase más y más en luz y claridad, por poco clara que en un principio sea,
la gran idea del enlace interior, continuo y vivo de todas las cosas y de todos los
fenómenos de la naturaleza.
Durante estos paseos. el hombre hallará inmediatamente en este gran enlace de la
naturaleza, la vida, sus ocupaciones y su destino; algo más lejos, las relaciones sociales de
la vida y sus diferentes géneros de carácter, de pensamiento y de acción, en particular sus
costumbres, sus usos, su lenguaje: país lIano~'lenguaje llano. Notemos, empero, que la
observación y la explicación de estas realidades reservase particularmente para los grados
sucesivos del desarrollo del niño, para la edad de joven."
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