El mal uso de la tecnología en la Unidad Educativa Pompeya
Enviado por jerry hurtado • 7 de Agosto de 2018 • Apuntes • 2.032 Palabras (9 Páginas) • 732 Visitas
El mal uso de la tecnología en la Unidad Educativa Pompeya[pic 1]
Integrantes: Jerry Hurtado, Danny Escobar, Stalin Rodríguez
Curso: 1roBGU Paralelo:” D”
Año lectivo 2017 – 2018
DEDICATORIA
El proyecto esta dedicado para toda la juventud en la reflexión sobre las consecuencias sobre el abuso de la tecnología
AGRADECIMIENTO
A todos los estudiantes que coloaboraron con el proyecto y a la docente Maria Guanin en implementar la función de inventigar
ÍNDICE N.-Pagina
Caratula …………………………………………………… I
Hoja blanca ……………………………………………………… II
Dedicatoria …………………………………………………………. II
Capítulo I …………………………………………………………………………. 1
1.1 Introducción ……………………………………………………………………… 2
1.2 Antecedentes………………………………………………………………………...
1.3Justificación………………………………………………………………………………
1.4 Delimitación del tema………………………………………………………………….
1.5 Planteamiento del problema………………………………………………………….
Capítulo II……………………………………………………………………………..
2.2 Objetivo…………………………………………………………………………………..
2.3 General……………………………………………………………………………………
2.4Especifico………………………………………………………………………………….
Capítulo III…………………………………………………………………………3
3.1 Hipótesis………………………………………………………………………………
3.2 Variable independiente………………………………………………………………..
3.3 Variable dependiente…………………………………………………………………
Capitulo IV……………………………………………………………………………
4.1Marco teórico…………………………………………………………………………….
Capítulo V…………………………………………………………………………..
5.1Metodología……………………………………………………………………………
Capítulo VI…………………………………………………………………………..
6.1 Conclusiones y recomendaciones……………………………………………………..
6.2 Conclusiones………………………………………………………………………….
6.3 Recomendación……………………………………………………………………….
6.4 Recurso…………………………………………………………………………………
6.5 Conograma de actividades…………………………………………………………….
6.6 Bibliografía…………………………………………………………………………….
6.7 Anexos……………………………………………………………………………..
Capítulo I
El mal uso de la tecnología en los jóvenes En la unidad educativa Pompeya
INTRODUCCIÓN
Los avances de la tecnología han traído problemas con ellos a los estudiantes de primero de bachillerato donde actúa el bajo rendimiento académico el cambio de carácter de los estudiantes contra los maestros la tecnología en los celulares trae problemas con el conocimiento con gente desconocida donde pude ocurre el tratado de blancas los estudiantes son los más vulnerables a estos problemas
ANTECEDENTES
El mal uso de la tecnología en los jones es cada vez mayor donde se realiza el plagio en trabajo en lecciones el objetivo es reflexionar de no permitir el uso de tecnología en la institución ya que nos consume la falta de tiempo del resto del día sin realizar los trabajos respectivo sonde se encuentra un amplio conocimiento, pero todo lo bueno tiene lo malo
JUSTIFICACIÓN
En los últimos años el uso y aviso de las nuevas tecnología y redes sociales se han instalado de forma rápida en nuestra vida los niños y niñas entre 10 y 15 años son usuarios habituales de la red puede tener una gran potencial educativo y comunicativo pero su uso inadecuado o abusivo puede acarrear importantes consecuencias negativas para los estudiantes
DELIMITACIÓN DEL TEMA
El problema de los estudiantes de primero en bachillerato en general pierde el tiempo por esta razón los aparatos electrónicos también se copian en los exámenes ya que no se estudia también con estos que son un problema mental
que nos consume cada día nuestra mente el celular la tecnología avanzado en la sociedad
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
La utilización de las redes sociales y las tecnologías de móviles han dado un giro en la forma en la que nos comunicamos. Los adolescentes, acostumbrados a este modo de vida rodeado de estas técnicas, ya no sabemos utilizar otros medios que no sea la tecnología actual. Aunque estamos tan enganchados en estas técnicas que olvidamos por ejemplo cómo nuestros padres o abuelos se comunicaban sin ninguna dificultad y sin necesidad de estos medios, y es algo de lo que no nos hemos concienciado
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