Entender la realidad como una construcción desde el lenguaje.

Introducción.

Influecia de los medios de comunicación de masas.

a) Entender la realidad como una construcción desde el lenguaje

b) Significación de la realidad y distintas visiones que se tienen del mundo.

c) “La pega” de los medios “Mostrar” la realidad.

- Discusión en torno a la agenda setting.

a) ¿Qué se nos está mostrando?

b) ¿Cómo y a través de que se nos esta formando?

c) Entablar la discusión acerca de cómo los medios de comunicación enfocan las noticias

d) Punto de vista del periodista que responde a una línea editorial determinada (el periodista como parte de un todo)

- Protagonismo de las redes sociales y nuevos espacios mediáticos en la comunicación de hoy en día.

a) Impacto de las redes sociales en la visión de las personas.

b) Inclusión de “lo político” en todo ámbito noticiero.

-Principales contenidos de los medios de comunicación de masas para la formación y educación de las personas.

a) Discusión acerca del cómo los medios de comunicación de masas abordan las distintas temáticas sociales.

Analisis de un suceso noticioso abordado por dos medios con distintas lineas de pensamiento.

a) Abordar una temática desde la perspectiva de dos medios escritos (diario o periódico), acerca de un suceso noticioso que impacta en la sociedad

Conclusiones.

Introducción.

Influecia de los medios de comunicación de masas.

a) Entender la realidad como una construcción desde el lenguaje

b) Significación de la realidad y distintas visiones que se tienen del mundo.

c) “La pega” de los medios “Mostrar” la realidad.

- Discusión en torno a la agenda setting.

a) ¿Qué se nos está mostrando?

b) ¿Cómo y a través de que se nos esta formando?

c) Entablar la discusión acerca de cómo los medios de comunicación enfocan las noticias

d) Punto de vista del periodista que responde a una línea editorial determinada (el periodista como parte de un todo)

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