Formación Sociocritica

Mi pensamiento y análisis del proceso Político, Económico y social

Autora: Francis G. López S

C.I 22.316.139

Para empezar, aportar análisis que ofrezcan respuestas claras, explícitas, profundas y fundamentadas respecto a la coyuntura política por la que atraviesa Venezuela no es una tarea sencilla.

El proceso dialéctico que se ha desarrollado desde 1.999 hasta ahora trae consigo propuestas que han originado contradicciones teóricas de amplio espectro respecto al tema de la Democracia y al papel del Estado. Sin embargo, el estudio de los elementos filosóficos, políticos y sociales que fomentan el debate respecto a la Democracia y al Estado nos lleva a entender que el análisis teórico debe estar unido al análisis histórico, pues fortalece el método y aflora las contradicciones inherentes a la lógica de los hechos, demostrando que la realidad objetiva está impregnada de conceptos que conforman el problema científico-social a asumir, apuntando a la configuración de un análisis preciso, conciso y coherente respecto al enunciado de esta investigación: Democracia Participativa y Protagónica como Régimen Político en la Estructura del Estado Venezolano: ¿un Nuevo Modelo?.

No se trata de estudiar el impacto del modelo democrático en la sociedad venezolana, sino del análisis de las contradicciones que se generan en los aparatos (social, jurídico, político y económico) que conforman la estructura de la formación económico-social venezolana desde el momento en que el Estado Democrático Representativo propone e inicia un proyecto de transformación institucional de su paradigma democrático, dando origen constitucional en el año 1.999 a la Democracia Participativa y Protagónica en Venezuela. Este planteamiento se entiende como una contradicción porque no sigue la lógica de las sociedades capitalistas.

La democracia, como régimen político, es y ha sido a través de los últimos tiempos objeto de estudio de investigadores sociales en la búsqueda de la comprensión del proceso dialéctico que implica el concepto griego de la Democracia con el desarrollo de los modos de producción y acompañados de paradigmas Democráticos Liberales y Representativos en casi todo el mundo.

En Venezuela, la propuesta democrática de 1.999 como un nuevo modelo plantea, bajo un proyecto político, económico y de carácter social, la transformación de las relaciones humanas a nivel constitucional, partiendo de un proceso popular constituyente, lo que marcó gran diferencia respecto a los modelos anteriores, una decisión jurídica que históricamente representaba los intereses políticos de la clase dominante pasó a ser una elección popular, lo que se tradujo en la toma de decisión política ejercida por el pueblo, estableciendo un nuevo régimen político democrático en la ahora República Bolivariana de Venezuela.

Actualmente la democracia es el régimen político predominante en las sociedades (mayoritariamente capitalistas), con variaciones que se adecuan a la interpretación y aplicación política que direccione la clase dominante de cada país.

En consecuencia, la aplicación de la democracia en el siglo XX generó una concepción polisémica de sí misma, variante, amplia y flexible en cuanto a la diversidad de tendencias políticas, teóricas e ideológicas que buscan conceptualizar, caracterizar y hasta idealizar al término. Ese aspecto es analizado a detalle en el Capítulo I de esta investigación.

El análisis del momento histórico considerado en este pequeño resumen resultó en la comprensión de contradicciones profundas, que acentúan la dicotomía entre dos vertientes de un mismo factor: La Democracia.

En un primer momento su carácter Representativo se expresó en una práctica histórica

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