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GUIA No 2 FUENTES DE INFORMACIÓN PRIMARIAS Y SECUNDARIAS

MilenaGaitan97Apuntes29 de Octubre de 2017

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GUIA No  2  

FUENTES DE INFORMACIÓN PRIMARIAS Y  SECUNDARIAS

NRC 24505             Jornada: Nocturna                NOTA _____________

NOMBRES INTEGRANTES DEL GRUPO

ID

Ivan Andres Guzman Arcos

000611802

Nardy Gaitan Varon

000598727

Brian Ducuara

000621655

Miller Martínez Mosquera

000622458

Kevin Fabián pinto

000614135

Ciudad y Fecha: Ibagué 23 de octubre de 2017

POR FAVOR TOMESE EL TIEMPO Y LEA TODA LA GUIA…

Primero haga un barrido de toda la guía y después empiece a desarrollar punto por punto.

OBJETIVO GENERAL:

Identificar la importancia de las fuentes PRIMARIAS Y SECUNDARIAS, para  que  le permita tener  un acercamiento hacia el conocimiento, la lectura e investigación, con la finalidad de encontrar y desarrollar  la idea del tema a investigar

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

  • Descubrir la importancia de la lectura en su quehacer profesional
  • Conocer que es una fuente primaria y secundaria de información
  • Establecer dónde se puede tener acceso a las fuentes primarias y secundarias
  • Aprender a manejar las consultas bibliográficas físicas y virtuales
  • Conocer bases de datos virtuales que tengan acceso a textos completos
  • Establecer fuentes bibliográficas concernientes a la carrera que cada estudiante cursa y con el proyecto que va a desarrollar.
  • Reconocer y aplicar las fichas bibliográficas  

PRESENTACIÓN

Para desarrollar un proceso de investigación el primer paso es hacer un diagnóstico de los temas o áreas que se quiere desarrollar,  manejar o investigar. Para esto es fundamental conocer el universo de fuentes bibliográficas disponibles, dónde se encuentra y cómo hacer una búsqueda adecuada en ellas.

Este paso le ayudará a escoger el tema de investigación a realizar.

Toda investigación debe tener una información debe cumplir con un conjunto de condiciones entre las que se debe destacar:

Fiabilidad: por su fuente (origen), tratamiento y representatividad

Homogeneidad: por la utilización de las mismas variables y criterios en su elaboración que permite la comparación

Actualidad: por el menor desfase temporal con el momento de decisión o con el fenómeno que se desea analizar

Pertinente: que realmente sea útil y adecuada para el análisis a llevar a cabo

ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE – ETAPA EXPLORATORIA

  1. De acuerdo a las averiguaciones establecidas por Ud., liste los temas o áreas (relacionadas con su profesión)  que le gustaría escoger para desarrollar en investigación.  Enúncielos

(Si tiene dificultad de escoger el tema en el área de su profesión seleccione temas que puedan tener conexión  con su área y de impacto social)

 

a)  Funciones Gerenciales

b) La administración como profesión

c) Innovación en pequeñas empresas

d) La administración como actividad humana

2. Indague que son fuentes primarias y secundarias.

       

FUENTE  PRIMARIA:

Son las que contienen información original no abreviada, ni introducida, se refiere a las fuentes documentales que se consideran material proveniente de alguna fuente del momento. Ejemplos: Diarios, noticias, discursos, artículos de revista, manuscritos, monografías, libros, tesis.

FUENTE SECUNDARIA

Contiene datos o informaciones reveladoras o sintetizadas, están sujetos a revisión de pares, están bien documentadas, y están normalmente producidas a través de instituciones donde la precisión metodológica es importante para el prestigio del autor. Ejemplos: Resúmenes, Obras de referencia, diccionarios o enciclopedias, revistas de resúmenes, Bibliografías.

  1. A partir del concepto de fuente primaria y  secundaria, cuáles pueden ser importantes para el desarrollo  de su tema a elegir?

Considero que las dos fuentes son muy importantes para el desarrollo del tema seleccionado, están nos aportan diferentes tipos de información detallada y sustentada, presentando aportes y fuentes confiables, como los son los libros, noticias, índices, revistas resúmenes, crítica literaria, etc.

     

  1. Visite una biblioteca (cualquiera que le quede fácil de asistir) y consulte mínimo cuatro (4)  libros, tesis, trabajos de grado, artículos, y/o revistas de diferentes temas o áreas que les llame la atención en particular o que tenga que ver con los temas elegidos por Uds; obsérvelos,  cítelos y relaciónelos en las fichas bibliográficas

Fuente 1: Primario, libro. Gestión, poder, innovación y estrategia en las organizaciones. (Luz Stella Roa)

Tema: Innovación en pequeñas empresas.

Autor: Guillermo Murillo Vargas- Carlos Hernan Gonzales Campos- Geovanny Perdomo Charry.

Fuente 2: primario, libro. Planeación estratégica, una guía práctica. (Luz Stella Roa)

Tema: Competitividad de las empresas.

Autor: Rafael Mauricio Padilla Moreno

Fuente 3: Primario, libro. Dirección medioambiental de la empresa.  (Luz Stella Roa)

Tema: Gestión medioambiental de las empresas.

Autor: Miguel Ángel Rodríguez – Joan Enric Ricart

Fuente 4: Primaria, libro. Administración estratégica teoría y casos. (Luz Stella Roa)

Tema: Responsabilidad social empresarial.

Autor: Thompson I Peteraf- Gamble I Strick Land

  1.  De cada fuente (libro, revista, tesis de grado, trabajo de grado)  escogido por usted,  relaciónelo en el siguiente modelo de ficha bibliográfica; además haga un resumen de los contenidos que usted considere que tengan mayor relevancia dentro de las fuentes. (Ver archivo anexo)

MODELO DE FICHA BIBLIOGRÁFICA PARA LIBROS Y/OTROS TEXTOS

IDENTIFICACIÓN DEL TEXTO #1

1.- Autor(es): Guillermo Murillo Vargas- Carlos Hernan Gonzales Campos- Geovanny Perdomo Charry.

2.- Título y subtítulo: Gestión, poder, innovación y estrategia en las organizaciones.

3.- Editorial: Universidad del valle

4.- Lugar de publicación: Cali- Colombia

5.- Idioma: Español

6.- Número de páginas: 181

7.- Localización física del texto: Biblioteca luz stella roa Ibagué

8.- Fecha de publicación: diciembre 2010

9.- Edición: primera

10- PALABRAS CLAVES: Innovación, estrategia, perspectiva, organización

SÍNTESIS DE CONTENIDOS

Conocimiento, innovación, una perspectiva desde el poder para entender la cohesión organizacional, transformación de las relaciones de autoridad en relaciones de confianza.

UTILIDAD PARA SU PROYECTO

La innovación en las empresas es esencial para la evolución de la empresa, e ir implementando estrategias para entrar al mercado a un mejor nivel.

NOMBRE DEL INVESTIGADOR

Ivan guzman

Miller Mosquera

Nardy Varon

Brian Ducuara

Kevin Pinto

IDENTIFICACIÓN DEL TEXTO #2

1.- Autor(es): Rafael Mauricio Padilla Moreno

2.- Título y subtítulo: Planeación estratégica, una guía práctica.

3.- Editorial: Universidad cooperativa de Colombia.

4.- Lugar de publicación: Bogotá

5.- Idioma: español

6.- Número de páginas: 203

7.- Localización física del texto: Biblioteca luz Stella roa Ibagué

8.- Fecha de publicación: año 2011

9.- Edición: No contiene

10- PALABRAS CLAVES: Competitividad, ventajas competitivas, compradores y vendedores.

SÍNTESIS DE CONTENIDOS

Análisis macro tiendas, modelo competitivo de Michael Porter. Factores avanzados articuladas a la ventaja competitiva, las cinco fuerzas de la competitividad, el poder de negociación de los clientes actuales “compradores” y de los proveedores, construcción de la matriz de perfil competitivo, evaluación gerencia y desempeño.

UTILIDAD PARA SU PROYECTO

La competitividad de las empresas es de utilidad en el proyecto, ya que nos permite aplicar una gestión administrativa y así participar en la competencia del mercado.

NOMBRE DEL INVESTIGADOR

Ivan guzman

Miller Mosquera

Nardy Varon

Brian Ducuara

Kevin Pinto

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