Guía de Aprendizaje Ética, Ciudadanía y Globalización
Samira HornaApuntes26 de Marzo de 2021
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Guía de Aprendizaje
Ética, Ciudadanía y Globalización
Contenido
Presentación de la guía 5
Información de la asignatura - blended 5
Evaluación 5
Tiempo mínimo de estudio 5
Presentación de la asignatura 6
1. Video de presentación 6
2. Introducción a la asignatura 6
3. Metodología 7
4. Perfil del autor 7
Unidad 1 9
1. Introducción a la Unidad 9
1.1 Resultado de aprendizaje 9
1.2 Palabras claves 9
1.3 Método 9
2. Desarrollo de la Unidad 1 - Semana 01 / Sesión 01 y 02 9
3. Desarrollo de la Unidad 1 - Semana 02 / Sesión 01 y 02 11
4. Desarrollo de la Unidad 1 - Semana 03 / Sesión 01 y 02 13
5. Desarrollo de la Unidad 1 - Semana 04 / Sesión 01 y 02 14
Unidad 2 17
1. Introducción a la Unidad 17
1.1 Resultado de aprendizaje 17
1.2 Palabras claves 17
1.3 Método 17
2. Desarrollo de la Unidad 2 - Semana 05 / Sesión 01 y 02 17
3. Desarrollo de la Unidad 2 - Semana 06 / Sesión 01 y 02 19
4. Desarrollo de la Unidad 2 - Semana 07 / Sesión 01 y 02 20
5. Desarrollo de la Unidad 2 - Semana 08 / Sesión 01 y 02 22
Unidad 3 25
1. Introducción a la Unidad 25
1.1 Resultado de aprendizaje 25
1.2 Palabras claves 25
1.3 Método 25
2. Desarrollo de la Unidad 3 - Semana 09 / Sesión 01 y 02 25
3. Desarrollo de la Unidad 3 - Semana 10 / Sesión 01 y 02 27
4. Desarrollo de la Unidad 3 - Semana 11 / Sesión 01 y 02 29
5. Desarrollo de la Unidad 3 - Semana 12 / Sesión 01 y 02 30
Unidad 4 34
1. Introducción a la Unidad 34
1.1 Resultado de aprendizaje 34
1.2 Palabras claves 34
1.3 Método 34
2. Desarrollo de la Unidad 4 - Semana 13 / Sesión 01 y 02 34
3. Desarrollo de la Unidad 4 - Semana 14 / Sesión 01 y 02 36
4. Desarrollo de la Unidad 4 - Semana 15 / Sesión 01 y 02 38
5. Desarrollo de la Unidad 4 - Semana 16 / Sesión 01 y 02 40
Presentación de la guía
Este documento es una guía que te permitirá desarrollar cada una de tus unidades de aprendizaje, acorde al modelo educativo de la Universidad Continental, con la finalidad de que puedas conseguir los resultados de aprendizaje del curso.
Información de la asignatura - blended
Aspectos | Detalles | |
Nombre de la asignatura blended | Ética, Ciudadanía y Globalización | |
Horas | Teóricas: 2 horas | Prácticas: 2 horas |
Docente autor | Yahaira Byrne Rivera | |
Fecha de elaboración | 17 de marzo de 2021 |
Evaluación
Actividad | Semanas | Porcentaje de la actividad |
Evaluación de entrada | 1 | Requisito |
Consolidado 1 | 1-7 | 20% |
Evaluación parcial | 8 | 25% |
Consolidado 2 | 9-15 | 20% |
Evaluación final (Presencial) | 16 | 35% |
Tiempo mínimo de estudio
Unidad I | Unidad II | Unidad III | Unidad IV |
Semana 1, 2, 3, 4 | Semana 5, 6, 7, 8 | Semana 9,10,11,12 | Semana 13,14,15,16 |
16 horas | 16 horas | 16 horas | 16 horas |
Presentación de la asignatura
Video de presentación
Visualiza el video de presentación en el Aula Virtual.
Introducción a la asignatura
Secciones | Descripción |
¿Qué seré capaz de aprender en la asignatura? | Al finalizar la asignatura, serás capaz de identificar las características esenciales para la construcción de una convivencia ética y ciudadana, respetuosa de la diversidad social, cultural e ideológica en un contexto local y global; así como también de plantear preguntas y cuestionamientos sobre todo ello. |
¿Qué aprenderé en la asignatura? | Preguntas y dilemas éticos, la ciudadanía moderna, el proceso de globalización y convivencia ética y ciudadana en un mundo globalizado. |
¿Cómo aprenderé en la asignatura? | [pic 3] |
¿Qué capacidades desarrollaré? | Aprendizaje Autónomo y Ciudadanía Global. |
Importancia de la asignatura | Su importancia reside en desarrollar habilidades de tolerancia, respeto y valoración por los distintos estilos de vida que conforman la convivencia social y cultural en nuestro país y otras regiones del mundo. |
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