HERRAMIENTAS PARA EL CAMBIO SOCIAL: FACILITACIÓN GRÁFICA

HERRAMIENTAS PARA EL CAMBIO SOCIAL: FACILITACIÓN GRÁFICA.

Técnica: Facilitación Gráfica.

La facilitación gráfica es una herramienta visual que apoya procesos de aprendizaje, toma de decisiones y dinámicas de grupo. A través de ella, el facilitador gráfico sintetiza las ideas que se están generando, ayudando al grupo a recordar los puntos claves por medio de las representaciones visuales y conexiones entre las mismas.

Autores.

Dentro de los autores que hicieron relevante la técnica de facilitación gráfica, se encuentran una red de consultores quienes en la década de 1970 quisieron construir una técnica en la cual se de la resolución a los problemas, de este modo, quisieron recrear un proyecto de unos arquitectos el cual se llamaba herramientas para el cambio, varios autores se vieron tan interesados en esta herramienta, como quien lo fue David Sibbet (Sibbet, 2011).

Por otro lado, se encuentra a Geoff Ball, quien fue uno de los primero en trabajar en la facilitación gráfica con el proyecto "Explicit Group Memory", dado a que descubrió que una imagen que se comparte, aporta al aprendizaje en grupo y a que el recuerdo sea duradero, así de esta manera se podría apoyar a un grupo al crear una memoria grupal de un hecho (Sibbet, 2011).

Otro de los autores es Brunon quien tomó la iniciativa de utilizar esta técnica de facilitación gráfica en terapia familiar y aplicando el mapeo de historias familiares para dar solución a problemas (Sibbet, 2011).

Pasó a paso

Para hacer aplicación de la técnica de facilitación gráfica en primera instancia, se tiene que hacer una preparación del espacio físico y los materiales que se van a utilizar durante la técnica, además de esto, en esta técnica es indispensable que haya un facilitador, por lo tanto, se tiene que proceder a seleccionar uno o un equipo de facilitadores, Como tercer paso a seguir dentro de esta técnica, es establecer el objetivo de la intervención para así luego, darlo a conocer a todo el equipo de facilitadores, dentro del uso de esta técnica es indispensable establecer normas de respeto y escucha activa por parte de todos los integrantes. Para dar inicio al ejercicio se debe cubrir una pared con un papel blanco, luego el facilitador o grupo de facilitadores será capaz de graficar, y visualizar mediante dibujos lo que las personas dicen durante el diálogo, es decir, que ya al finalizar el taller el papel contara de manera creativa la historia del proceso con palabras, mapas mentales, simbolos o imagenes (Mille, Roehl, Knuth y Mgner, 2008).

Aspectos positivos

Sibbet siendo uno de los principales autores de la facilitación gráfica, establece que esta técnica presenta aspectos positivos como lo son, en primera instancia, aumenta la participación y atención por parte de la audiencia (alumnos, especialmente visuales), como segundo aspecto, permite al público comprender visualmente y recordar más claramente los elementos clave de la reunión o conferencia, esta técnica, también da oportunidad de comunicarse con los asistentes inmediatamente después del evento, con las impresiones o imágenes, y por último, es una herramienta que permite captar capturar ideas e información compleja y transformarla en gráficos simples.(Sibbet, 2011).

Que no es

Hacer solamente dibujos y criticar al facilitador por sus dibujos

El facilitador debe ser capaz de:

• Concentrarte escuchando

• Sintetizar ideas y representarlas con el uso de conectores, imágenes sencillas, metáforas y texto.

Cuando no usarla

Esta herramienta no es propiamente un proceso de diálogo, pero puede convertirse en un instrumento importante en la evaluación y

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