Hiperactividad

LATINA UNIVERSIDAD

CAMPUS SUR

LICENCIATURA EN PEDAGOGIA

INVESTIGACIÓN PEDAGÓGICA 1

PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN

“EDUCACIÓN EN NIÑOS CON HIPERACTIVIDAD”

ALUMNA: XIMENARODRIGUEZ BERNAL

DOCENTE: GARCÍA BUENDÍA LUIS ALFONSO

México, D.F, 13 de Diciembre de 2013

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En México la educación es laica, obligatoria y gratuita para todos, no importando discapacidades o problemas de aprendizaje. En la actualidad los docentes no tienen los conocimientos necesarios para educar a niños con hiperactividad y los tachan de niños latosos e inquietos.

Esta investigación se desarrolla en una escuela primaria del Distrito Federal, en la delegación Tlalpan y una institución especializada con niños que presentan trastornos como la hiperactividad.

Una posibilidad de la investigación será que estos niños que presentan este trastorno tengan una mejor educación y que los docentes estén capacitados para tener en el aula a niños con hiperactividad.

OBJETIVOS

General

• Formar un taller para poder capacitar a docentes y padres de familia para que tengan los conocimientos adecuados sobre la manera de tratar y formar una educación en niños con hiperactividad.

Específicos

• Realizar una propuesta pedagógica para mejorar la educación de los niños con hiperactividad.

• Formar una educación en la sociedad sobre los niños con hiperactividad.

HIPOTESIS

La mala calidad de la educación en niños con hiperactividad está relacionada con la falta de capacitación de docentes para tener en el aula a niños con estas características.

4

JUSTIFICACIÓN

La investigación es conveniente ya que va a servir para mejorar la educación de niños que presenten el trastorno de hiperactividad, para que tanto docentes como padres de familia estén más informados y capacitados para que los niños desarrollen mejor sus habilidades para un mejoramiento de su educación.

Con esta investigación se beneficiaran los niños que presenten el trastorno de hiperactividad, ya que se mejorará su educación y la sociedad podrá entender mejor a estos niños y no serán tachados de “latosos” o “inquietos”.

Esta investigación beneficiara

...