Instituto Superior de formación docente “Paulo Freire”

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• ¿Qué cambios pudiste observar en la conducta del bebé?

• Los cambios que pude observar ahora fueron que Iván juega más, se descubrió el cuerpo, se toca mucho las orejas y los pies. Sigue siendo tranquilo, está más despierto, se sienta solo, usa el andador y se ríe todo el tiempo.

• ¿Cómo se relaciona con los demás?

• Es tranquilo y se deja agarrar con cualquiera, no tiene problema. Solamente se pone a llorar cuando escucha la música muy alta o hay mucho ruido.

• ¿Come comida o usa mamadera? ¿Cómo come?

• Usa mamadera, también chupete, toma agua y le doy la comida que la doctora me dijo que le dé, zapallito, sopa y otras cosas. Lo tenemos que hacer comer nosotros porque el todavía no sabe comer solo. Lo único que come solo son galletitas de vainilla para que se vaya acostumbrando.

• ¿Cuánto tiempo hay entre comida y comida?

• Come cuatro veces al día, a la mañana, al mediodía tipo 12, a la tarde a las 5 cuando se levanta de la siesta y a la noche. Después de algunas horas de que haya comido le doy una manzana o algo parecido.

• ¿Cómo es el día del bebé ahora?

• Se levanta, le pongo las medias y empieza a caminar en el andador. Desayuna, juega un rato, después come y duerme la siesta de 2 a 5. Cuando se levanta merienda y cuando llega su papá juega con él. Cena y duerma

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Pudimos observar que cuando llegamos, Iván, estaba tranquilo y algo curioso esperando a ver quién entraba desde su andador. Cuando nos acercamos comenzó a seguirnos y se reía cada vez que le hablábamos. Entro en confianza rápidamente y a una integrante del grupo le pidió upa.

Cuando estuvo en brazos, le acercamos un juguete el cual se metió a la boca pero a los pocos segundos lo arrojo ya que no tenía interés en él. Prefería agarrar las hojas que estábamos utilizando para realizar la entrevista y no los juguetes que le había alcanzado su madre.

Se pudieron notar las rotaciones voluntarias de la cabeza cuando seguía con la vista sus juguetes y como ya empezaba a tener conocimiento de su cuerpo en el momento en el que tocaba sus orejas, sus piernas y se tomaba de las manos.

Nos dimos cuenta como la sonrisa social persistía, aun más cuando estaba en brazos de su madre. También notamos que Iván quería entablar comunicación verbal al querer copiar todo lo que hacíamos.

Al querer jugar con él lo sentamos rodeado de almohadas y algunos juguetes, pero en un momento perdió el equilibrio quedando boca abajo, ahí nos dimos cuenta que para levantarse utilizaba solo las manos sin ayuda de las piernas pero que aun así no lo lograba y gritaba para que lo volviésemos a sentar.

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