Investigación cualitativa diseños

Investigación cualitativa diseños

El documento brinda una visión actualizada de los principales diseños de investigación cualitativa; revisa el análisis de los datos y criterios para evaluar el rigor metodológico; plantea retos desde dos ángulos, por un lado, la vinculación con las nuevas tecnologías de información y comunicación y del trabajo conjunto entre investigación cuantitativa y cualitativa.

Hace algunos años las técnicas de investigación eran ignoradas, sin embargo, hoy ha cambiado. Los métodos cualitativos parte del supuesto de que el mundo social está construido de símbolos y significados. La investigación cualitativa es el intento de obtener una comprensión profunda de los significados y definiciones de la situación.

La metodología cualitativa ha abierto espacios en varias disciplinas y profesiones y profesionales, entre ellos los trabajadores sociales. Hoy día no podríamos hablar de análisis cualitativo sino de análisis cualitativos porque hay diversas visiones que se han considerado como tipos de investigación cualitativa y las bases epistemológicas son variadas. El constructivismo es probablemente el paradigma que ha tenido mayor influencia en el enfoque cualitativo porque propone:

- No hay realidad objetiva, la realidad es edificada socialmente; El conocimiento es construido socialmente por los participantes en la investigación; la tarea del investigador es entender el mundo complejo de la experiencia vivencial de quienes la experimentan y sus construcciones sociales; La investigación es producto de los valores del investigador y no pueden ser independientes de ellos; el investigador y los individuos se involucran en un proceso interactivo.; el conocimiento resulta de tal interacción social y de la influencia de la cultura.

El constructivismo otorga a la investigación cualitativa los énfasis que la caracterizan: El investigador necesita encuadrar en los estudios; inquirir cuestiones abiertas; contexto cultural; investigación útil para mejorar la vida; estudiar conceptos.

Es el abordaje general se usa en el proceso de investigación, es flexible y abierto, se rige por los participantes y la evolución de los acontecimientos, así que el diseño se va ajustando a las condiciones del escenario o ambiente.

Hay diversas tipologías de los diseños cualitativos, pero acá se basarán en los diseños de teoría fundamentada, diseños etnográficos, narrativos, de investigación, acción y fenomenológicos. Pero siempre distinguiendo que no hay una clara separación entre ellos, ya que la mayoría toma elementos de más y uno de éstos, se yuxtaponen.

 Diseño de Teoría Fundamentad

Interaccionismo simbólico. Las proposiciones teóricas surgen de los datos obtenidos en la investigación más que d de los estudios previos. El procedimiento genera entendimiento.

 Diseños etnográficos

Buscan describir y analiza ideas, creencias, significados, conocimientos de prácticas de grupos culturas y comunidades; historia, geografía y subsistemas socioeconómicos, sociales. Describe y analiza lo que las personas hacen usualmente y los significados que le dan a ese comportamiento bajo circunstancias especiales y culturales.

 Diseños narrativos

Se recolectan datos sobre historias de vida y experiencias para describirlas y analizarlas, son de interés las personas y su entorno; es un esquema de investigación, pero también una forma de intervención para aclarar. Se usa cuando se quiere evaluar una sucesión de acontecimientos. Los instrumentos son biografías, autobiografías, entrevistas, testimonios.

 Diseños de Investigación acción

Su propósito es resolver problemas cotidianos e inmediatos, se centra en aportar información que guíe la toma de decisiones para programas, procesos y reformas estructurales. Los pilares son: Los participantes que están

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