LA MEDIDA DE LA SALUD EN LA COMUNIDAD
vanevillabaTrabajo17 de Abril de 2018
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HOSPITAL ZONAL GENERAL DE AGUDOS
Dr. ISIDORO IRIARTE
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TECNICATURA SUPERIOR EN ENFERMERÍA “EVA PERÓN”
MATERIA: ENFERMERIA EN SALUD COMUNITARIA
TEMA: LA MEDIDA DE LA SALUD EN LA COMUNIDAD -
INDICADORES DE SALUD
DOCENTE: MURÚA SILVIA
ALUMNOS:
- CASTRO ROCIO
- GOMEZ FLORENCIA
- LUCERO FLORENCIA
- MASCAREÑO FLAVIA
- PALAVECINO VANESA
- PORTILLO ROMINA BELEN
- VILLALBA MARIA VANESA
FECHA DE ENTREGA: 25-09-2017
CASO: Barrio “Los Robles”
Tiene 4500 habitantes compuesto por 7 manzanas de 22 casas cada una. La construcción de la vivienda es 50% material y el resto de chapa y madera. No cuentan con ningún tipo de servicio necesario. Son 1200adultos, 800 ancianos, 500 adultos jóvenes, 900 adolescentes (150 embarazos), 800 niños y 300 bebés, ningún adulto tiene empleo de dependencia. Los adolescentes 400 estudian y 500 trabajan. Los niños y los bebes están en condiciones óptimas.
Datos desglosados
- Promedio 29 habitantes por casa (situación de hacinamiento)
- Viviendas 50% chapa y madera
- Sin servicios necesarios (agua, luz, agua)
- Ancianos 800
- Adultos 1200
- Adultos jóvenes 500
- Adolescentes 900 (150 están embarazadas)
- Niños 800
- Bebés 300
- Ningún adulto tiene trabajo de dependencia
- 500 adolescentes trabajan
- 400 adolescentes estudian
- Niños y bebes en óptimas condiciones
- Indicadores globales de la comunidad “los Robles”
Situación de hacinamiento
Viviendas 50% chapa y madera
Sin servicios necesarios (agua, luz, agua)
- Indicadores específicos de la comunidad “los Robles”
Adolescentes en deserción escolar (500 casos)
Embarazos adolescente.
- Indicadores relativo y trabajo de la comunidad “los Robles”
Adultos sin empleo de dependencia, no tienen cobertura social.
Embarazo adolescente (150 casos)
Adolescentes trabajando (son los que se encuentran en deserción escolar 500 casos)
Plan de enfermería Contribuir de manera individual y colectiva a promover un nivel funcional óptimo del usuario o cliente mediante la enseñanza y prestación de cuidados:
- Saneamiento ambiental: Comprende el manejo sanitario de: Agua potable, Las aguas residuales, Los residuos orgánicos tales como las excretas y residuos alimenticios, Los residuos sólidos, educando sobre El comportamiento higiénico que reduce los riesgos para la salud y previene la contaminación.
- cómo obtener agua potable (ej: hirviendo agua con 2 gotas de lavandina), enseñarles teniendo en cuenta sus poder adquisitivo
- cómo mantener una correcta higiene tanto personal como de la vivienda,
- instruir sobre cómo organizarse en la eliminación de la basura (por ejemplo la no quema de basura)
- como manipular los desechos orgánicos de las persona (material fecal y orina) Eliminar los desechos líquidos y la basura en los lugares apropiados, y en el tiempo apropiado, es esencial para prevenir los roedores insectos en primer lugar.
- cómo prevenir contra el dengue, zika
- como prevenir enfermedades de la comunidad debido al hacinamiento(ej: tuberculosis)
- precauciones sobre las mascotas que conviven en el barrio
- Campañas de vacunación para los ancianos, adultos y adolescentes
- Educar sobre métodos anticonceptivos.
- Control prenatal para las embarazadas Informar a todas las embarazadas de los beneficios que ofrece la lactancia materna y la forma de ponerla en práctica.
- Valoración nutricional de la comunidad
- Promover la asistencia de los adolescentes a las consultas de planificación familiar, con el objetivo de lograr una mejor orientación sobre la anticoncepción y la fecundidad.
- Fortalecer el funcionamiento de los círculos de adolescentes, con el objetivo de realizar charlas sobre la anticoncepción, y las complicaciones que trae tanto para la madre y el recién nacido el embarazo en la adolescencia.
- Valorar la posibilidad de aplicación de la estrategia educativa, como propuesta en los consultorios, para mejorar la atención a los adolescentes y disminuir la incidencia de embarazos en esta etapa de la vida.
- Capacitar a los promotores de salud para que puedan impartir en cada uno de los consultorios esta estrategia, incluyendo los Centros Escolares.
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