La importancia de la pedagogia en mexico

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SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA[pic 5]

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA[pic 6][pic 7][pic 8]

UNIVERSIDAD PATRIA

CAMPUS SAN MIGUEL DE ALLENDE

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"La importancia de la pedagogía en México"

PROYECTO DE TRABAJO PARA

LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA

P R E S E N T A

Fierros Tovar Nathali

MATRICULA

2161030388

San Miguel de Allende Gto. A 10 de agosto del 2018.

La importancia de la pedagogía en México.

 El término "pedagogía" se origina en la antigua Grecia, al igual que todas las ciencias primero se realizó la acción educativa y después nació la pedagogía para tratar de recopilar datos sobre el hecho educativo, clasificarlos, estudiarlos, sistematizarlos y concluir una serie de principios normativos mediante los cuales el proceso de enseñanza aprendizaje fuera más significativo.^[1]

México es un país que día con día presenta nuevas necesidades educativas, por lo que el sistema educativo a tratado de adaptarse a ellas, considerando aspectos del contexto en el cual la educación se aplica, por tanto, la educación es el medio fundamental para adquirir, transmitir y acrecentar la cultura, siendo el alumno el actor principal, al cual se le debe brindar la atención necesaria para el logro de los aprendizajes establecidos en la curricular de todo nivel escolar, he aquí la importancia de la pedagogía como ciencia encaminada a la educación  ya que en ella radica la importancia del como enseñar al alumnado, en que momento hacerlo y para que hacerlo, que a diferencia de la educación tradicional más que un dictado busca fortalecer habilidades y destrezas en cada uno de los individuos que no únicamente les permitan vivir en sociedad si no adaptarse fácilmente al contexto para resolver cualquier tipo de problema al cual se enfrenten a lo largo de su trayecto como profesionales.

Dentro del presente ensayo trataremos como actor principal a Paulo Freire, pedagogo dedicado a reprimir la educación bancaría y luchar por la educación liberadora, método por el cual la pedagogía desde tiempos remotos hasta el actual siglo XXI sigue luchando para ser reconocida como una ciencia importante dentro de la educación y por otro lado a Enrique Pestalozzi, quien busco realizar números aportes dentro de la tarea educativa, los cuales si se llevaran a la práctica en nuestro país avanzaríamos bastante ya que nuestra educación dejaría de ser tradicionalista y estaría basada en pedagogías que con el paso de los años se han sustentado de manera positiva.

Por otra parte, actualmente se tiene conciencia sobre los cambios que se están teniendo un claro ejemplo es el lanzamiento del nuevo modelo educativo el cual a decir verdad cubre expectativas que un profesor egresado de la normal de maestros difícilmente puede trabajar, sin embargo, cada uno de los perfiles que señala y considera necesarios para llevar acabo la práctica docente están encaminados a un método de trabajo más cognitivo y practico en el cual los pedagogos son una parte esencial.

La importancia de la pedagogía en México.

La pedagogía es un conjunto de saberes que buscan tener impacto en el proceso educativo, en cualquiera de las dimensiones que este tenga, así como en la comprensión y organización de la cultura y la construcción del sujeto.

Ahora bien, partamos de la siguiente cuestión ¿Qué es la pedagogía?, existe un sin número de definiciones acerca de lo que es la pedagogía, por lo tanto, considerando la definición de origen griego, la palabra pedagogía etimológicamente es paidos que significa niño y agein que significa guiar, conducir. Por tanto, es la acción de guiar el proceso de aprendizaje de los alumnos por medio de estrategias que faciliten la adquisición de los estándares establecidos en planes y programas de estudio.

A la persona que guía en la pedagogía la educación de cualquier nivel se le llama pedagogo, el cual tiene como principal función instruir a los niños, considerando sus habilidades, actitudes y capacidades de acuerdo a su propio ritmo de aprendizaje. La formación de un pedagogo va mas allá de solo prepararse para estar al frente de un grupo y dictar o hacer que los educandos memoricen aspectos intelectuales, es decir busca antes que memorizar crear conciencia en los alumnos sobre los hechos más relevantes que los rodean, asi mismo despertar por medio del ludismo el interés por aprender a través de sus propias experiencias con el entorno en que se desenvuelven.

Es ahí en donde cae la importancia que la pedagogía tiene en México, ya que como se tiene conciencia en la actualidad se está buscando modificar las formas de enseñanza en nuestro país, un claro ejemplo es la nueva reforma educativa, la cual tiene como lema “Aprende a aprender”, guiando toda su curricula hacia los alumnos en donde el docente únicamente debe servir como un guía no como anteriormente era visto como la autoridad máxima dentro de un salón de clase, por tanto la enseñanza que se busca es objetiva, un termino que existe desde años atrás pero que sin embargo hasta ahora en la actualidad de vuelve a retomar.

Dentro de los antecedentes de la educación objetiva tenemos a José Manuel Guille quien dio inicio a la educación integral, buscando que los docentes atendiesen de manera significativa las necesidades educativas de cada uno de los alumnos,^[2] de esta manera podemos deducir que la educación objetiva y la educación integral conforman en un 50% a la pedagogía y que como comente con anterioridad  si se quiere que la educación en México logre el objetivo propuesto dentro del nuevo modelo educativo, es necesario que se adopten nuevas formas de enseñanza pero más que nada personal dispuesto a adaptarse a los cambios educativos y a generar estrategias relativamente funcionales para cada uno de los ámbitos.

En base a este argumento surge la siguiente cuestión ¿Cuál es la diferencia entre el método que emplea un docente egresado del normal superior de maestros y un pedagogo?, para iniciar cabe mencionar que la formación de cada uno de estos individuos es muy diferente el profesor egresado de una escuela normal está enfocado específicamente a trabajar en una área ya sea preescolar, primaria secundaría, nivel medio superior o superior, por tanto su preparación es fuerte de acuerdo a lo que desea dedicarse, por otra parte el pedagogo abarca en su totalidad cualquiera de las áreas antes mencionadas, por tanto, su preparación le permite trabajar con individuos desde las primeras etapas de desarrollo hasta las últimas.

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