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La separación de las nacionalidades ex yugoslavas fue un hecho controversial desde los enfoques económico, cultural y político)


Enviado por   •  30 de Noviembre de 2021  •  Ensayos  •  752 Palabras (4 Páginas)  •  40 Visitas

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Universidad San Francisco de Quito

Escritura Académica

Esquema para el ensayo contra-argumentativo

Actividades:

  1. Pensar en temas que indiquen un debate con dos posturas opuestas.
  • Padres autoritarios, una forma de crianza
  1. Hacer una lluvia de ideas.
  2. Elegir el tema más atractivo. Cerciorarse de que no esté en la Lista de temas NO permitidos (disponible en el D2L).
  3. Leer sobre el tema en distintas fuentes (en este punto pueden ser fuentes no académicas).
  4. Con un conocimiento mayor sobre el tema, elegir términos relevantes para hacer una búsqueda de fuentes académicas. (Si no hay fuentes académicas suficientes sobre el tema, será necesario consultar la lluvia de ideas para elegir otro tema).
  5. Con la información obtenida en la búsqueda de fuentes, redactar una tesis que señale lo debatible que es el tema.
  6. Seleccionar tres ejes o aspectos desde los que se presentarán las posturas contrarias en el debate.
  7. Llenar el esquema con el tema, la tesis y las mejores fuentes académicas para cada sección del ensayo.

Tema:

Tesis o propuesta:                       (Ejemplo: La separación de las nacionalidades ex yugoslavas fue un hecho controversial desde los enfoques económico, cultural y político)

Eje 1:                                 Eje 2:                         Eje 3:

Contexto:

¿Qué conceptos/antecedentes históricos debo aclarar antes de abordar el tema?

Antecedente/concepto

Cita (al menos dos citas para el contexto)

(Ejemplo: Idioma de la población de la antigua Yugoslavia)

“En los lugares mencionados hay al menos 5 millones de personas que hablan el mismo idioma (…) En Dalmacia (a excepción del litoral y las islas), en la tierra seca que alguna vez fue el corazón de Croacia, hoy en día no hay nadie que por idioma difiera de los serbios.” (Karadzic, 1849, parr. 4-6)

Desarrollo de los ejes:

Ejes

Argumento

Cita

Contraargumento

Segunda cita

Eje 1 (Ejemplo: Económico)

La economía tuvo complejidades debido a los niveles de inflación, además de un gran incremento de desempleo.

“(…) los salarios reales entre 1990 y 1999 se han reducido en más de un 60% y el desempleo registrado ha pasado del 19,7% al 27,3%(...)” (Peralta, 2001, p.15) 

La intervención del FMI en el cambio de las políticas económicas implicó aumento de exportaciones e ingreso en el mercado externo, lo cual no trajo beneficios en precios y costo de la vida.

“El área menos satisfactoria fueron los precios. Sin embargo, es importante tener en cuenta que la aceleración de la inflación (…) reflejó en gran medida acciones políticas deliberadas y deseables, como la depreciación del dinar y el aumento estructural de los precios (…)” (Boughton, 2001, p. 575)

Eje 2

Eje 3

Conclusión (¿Tengo una inclinación sobre el tema o no? Sintetizar los argumentos o contra-argumentos expuestos)

(Ejemplo: La intervención del FMI en el cambio de las políticas económicas implicó aumento de exportaciones e ingreso en el mercado externo, lo cual no trajo beneficios en precios y costo de la vida (aspecto económico). Culturalmente, la idea de la formación de Yugoslavia nace de ser un conjunto de pueblos de origen eslavo del sur, que ya poseían un idioma general entre todas aquellas nacionalidades de los Balcanes (aspecto cultural). El estado yugoslavo mantuvo un régimen descentralizado con el fin de permitir un nivel de autonomía dentro de cada una de las repúblicas constituyentes. Lo que ayudó a un desarrollo tanto en la economía como en el empleo (aspecto político)).

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