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Oficios y profesiones


Enviado por   •  21 de Enero de 2017  •  Trabajos  •  418 Palabras (2 Páginas)  •  309 Visitas

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Planeaciones

J.N. Francisco Márquez

Campo formativo: Exploración y conocimiento del mundo

Aspecto: Cultura y vida social

Competencia: Participa en actividades que le hacen comprender la importancia de la acción humana en el mejoramiento de la vida familiar, en la escuela y en la comunidad

Aprendizajes esperados:

Indaga sobre las actividades productivas a las que se dedican las personas de su familia y su comunidad, y conversa sobre ello.

Establece relaciones entre el tipo de trabajo que realizan las personas y los beneficios que aporta dicho trabajo a la comunidad. 

Situación de aprendizaje: Conociendo los oficios y profesiones

Duración: 3 días

Organización didáctica: Situación didáctica 

Recursos

Cuestionar a los niños sobre ¿Saben qué es un oficio? ¿Una profesión?

Proyectarles un power point con información sobre el tema de oficios y profesiones, durante la presentación se les irá explicando el significado de estas palabras, así como mostrándoles ejemplos

Se les reproducirá un video en donde observen las distintas profesiones y oficios que existen

Se les repartirá una hoja con una actividad impresa en donde deberán unir con una línea los instrumentos que utilizan los profesionales u oficios

*Se les dejará de tarea para la casa investigar con su papá y mamá cuál es el trabajo que realizan, qué hacen y qué utilizan en este, posteriormente deberán plasmarlo en un dibujo y traerlo a la escuela.

Preguntar ¿Qué son las profesiones? ¿Y los oficios? ¿Quién me dice un ejemplo de una profesión? ¿Y de un oficio? ¿Le preguntó a mamá en qué trabaja? ¿Y a papá?

Seguidamente los niños deberán pasar a compartir su trabajo traído de casa con sus compañeros, explicando el trabajo de sus padres, lo que utilizan y qué hacen

Se les proporcionará una hoja en donde deberán recortar las imágenes, analizar que trabajos ejercer esas personas y pegarlo según corresponda en profesiones u oficios.

Cuestionarlos sobre lo realizado durante el día.

*Pedirles que vayan caracterizados de alguna profesión u oficio, podría ser de enfermera llevando una cofia en la cabeza, de albañil llevando un gorrito de periódico, o algo que tengan a su alcance.

Cuestionar ¿Saben en qué nos ayuda que un carnicero trabaje? ¿En que un maestro trabaje? ¿Qué pasaría si el cartero no realizará su trabajo?

Que los niños vayan pasando al frente y les compartan a sus compañeros de qué van caracterizados, el trabajo que realizan, para qué sirve y mencione que pasaría si no realizan su trabajo

Los niños jugaran al memorama de profesiones y oficios en donde deben reconocer él porqué es indispensable el trabajo de esas personas en la comunidad

Computadora

Proyector

Hojas

Bocinas

Micrófono

Bocina

Hojas

Tijeras

Pegamento

Memorama

...

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