POLÍTICAS QUE REGULAN LAS TIC´S EN NUESTRO PAÍS

INTRODUCCIÓN

La importancia de las políticas públicas en materia de telecomunicaciones y tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y, a partir de ello, ofrecer una visión general sobre la situación en México. Se revisa la problemática desde la perspectiva metodológica del análisis histórico-estructural, a partir de las políticas puestas en marcha y de su valoración. Entre las conclusiones destaca aquella tendiente a señalar que, en el contexto del arduo proceso de democratización en México, actualmente se están fincando las bases para poner en marcha, en mayor escala, espacios de deliberación pública y de búsqueda de consensos, insumos necesarios para la formulación de cursos de acción viables y de carácter integral para el desarrollo de una nueva organización social más equitativa, la Sociedad de la Información y el Conocimiento (SIC). El dinámico progreso tecnológico que se está produciendo en este sector promete aún mayores oportunidades de combate a la pobreza, como por ejemplo, el ofrecimiento de servicios bancarios y microcréditos a través de telefonía móvil a zonas rurales no atendidas.

POLÍTICAS QUE REGULAN LAS TIC´S EN NUESTRO PAÍS

La sociedad del conocimiento representa una restructuración mundial de las dimensiones económicas, políticas, sociológicas y culturales. Una nueva forma de concebir la organización del mundo a través del uso de las tecnologías. Ya que las tecnologías han modificado la estructura del empleo, del comercio, la cultura, las sociedades, los procesos de comunicación, de aprendizaje y de conocimiento, los modelos educativos no pueden quedarse rezagados y obsoletos. La sociedad de la información es uno de los términos más utilizados para enmarcar las condiciones en las que se desarrollan actualmente las organizaciones humanas. Pero para no dejar dudas, ten siempre presente que el término utilizado como información, hace referencia a la comunicación del conocimiento. Es lógico pensar que toda época ha estado caracterizada necesariamente por el uso de la información y la comunicación del conocimiento, pero la época que vio nacer a la sociedad de la información tiene sus orígenes después de las dos primeras revoluciones industriales, con la tercera revolución que marcó definitivamente el acceso a la información y la posibilidad de apropiación del conocimiento gracias al uso de las nuevas tecnologías de la comunicación. Dicho de otro modo, la sociedad de la información está caracterizada por generar conocimiento a través de la tecnología, procesar la información y comunicarla por medio de símbolos.

Aunque cada nación cuenta con sus regulaciones y normatividad sobre el manejo, alcances y objetivos que permiten la legislación de las políticas que impulsan el uso de las tecnologías de la información y comunicación (TIC), los organismos internacionales también han realizado una gran aportación para su planificación y desarrollo dentro de los países que les competen. Así, organismos internacionales y secretarias como la de economía, educación, cultura, telecomunicaciones, ciencia y tecnología, han creado diferentes proyectos, asambleas y mesas de trabajo para desarrollar políticas que impulsen el desarrollo de las TIC en nuestro país. Ahora que concluiste tu investigación seguramente te has dado cuenta que las políticas que regulan las TIC nacional e internacionalmente se basan en ciertos puntos estratégicos, como:

• Mercado de industria

• Innovación

• Competitividad

• Digitalización

• Eliminar brecha digital

En América Latina, ésta ha sido una pugna vigente desde hace por lo menos veinte años, y ha registrado entre sus logros el surgimiento y fortalecimiento de organismos de ciencia y tecnología de carácter tanto nacional como local, por lo que en los primeros años de este nuevo siglo se han registrado casos paradigmáticos en países como Chile y Brasil en cuanto a estrategias de fomento a la investigación científica y desarrollo tecnológico. Sin embargo, las ruedas de la economía real y las de las estrategias de política social siguen circulando por caminos diferentes.

En este sentido, es necesario un replanteamiento de la forma en que se elaboran las políticas públicas en materia de ciencia y tecnología en la región latinoamericana, que es el objeto de estudio de este texto. Un punto importante en el que se registran avances asimétricos entre los distintos países de la región es la formación de investigadores y tecnólogos, cuestión que no se vincula únicamente con la política de ciencia y tecnología per se, sino también con oportunidades de desarrollo vinculadas con la política social y económica. Asimismo, ante este panorama surge la necesidad de revalorar el factor internacional en materia de fomento a la ciencia y la tecnología. En efecto, hoy día “lo mundial” se coloca de manera más cercana a la idea de cooperación y no a la de dependencia, pues en los últimos años diversos

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