Plan de Atención Integral PLATIN
lauraquintero20Ensayo17 de Septiembre de 2015
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Plan de Atención Integral
PLATIN
0. Datos de Ubicación
Regional: | Ciudad: | Centro Zonal: | Institución y Sede: |
Antioquia | Yolombó | Porce Nus | Alcaldía municipal - Ludoteca |
Dirección de la Institución: | Teléfono de la Institución: | Correo Electrónico de la Institución: | Responsable del Programa: |
Clle Colombia N° 20 - 92 | 8654557 | ssaludyolombo@gmail.com | Hugo Zamarra Chavarriaga |
Nombre de la Autoridad Competente: | |||
Comisaría de Familia |
1. Datos de Identificación
Nombre del Niño, Niña o Adolescente: | Fecha de Elaboración del PLATIN: | ||
Juan Pablo Jiménez Miranda | 20/11/14 | ||
Ciudad y fecha de Nacimiento: (dd/mm/aa) | Edad: | Género: | Escolaridad aprobada: |
Yolombó, 27 de abril del 2015 | 6 | Masculino | 1º |
Documento de Identidad: (Tipo y Número) | No. de la Historia de Atención: | ||
T.I. 1045109766 | 1045109766 |
2. Datos de Remisión
Remitido por: (Nombre y Cargo) | Fecha de Ingreso a la Modalidad: |
Comisaría de familia | 01/07/2015 |
Motivo de Remisión (Inobservancia, Amenaza o Vulneración): | |
Vulneración |
3. Motivo de Ingreso
Describa el Motivo de Ingreso. Esta es una elaboración del Equipo Técnico Interdisciplinario |
El niño ingresa al programa por pautas de crianza inadecuadas. |
Diagnóstico Integral Inicial
Redacte el Diagnóstico Integral que es un concepto analítico y sintético, el cual debe ser elaborado en Estudio de Caso con el Equipo Técnico Interdisciplinario y con la participación del niño, niña o adolescente, contemplando las categorías de Derecho. |
Juan Pablo Jiménez es un niño que presenta dificultades de aprendizaje, no le gusta escribir en los cuadernos, se entretiene con facilidad, juega, se sale del salón, le toca ir esporádicamente a la institución a la institución por solicitud de la docente, es muy malgeniado, pelea con el hermano. Juan Pablo Jimenez se encuentra actualmente cursando primero de primaria en la Institución Educativa Eduardo Aguilar en la jornada de la mañana. Es un niño muy conversador con compañeros en la clase, casi no presta atención a las explicaciones, es desinteresado completamente por matemáticas, por lo tanto va perdiendo esta materia, no realiza las actividades planeadas y tiene un vocabulario soez, es rebelde y resabiado, no cumple ni acata las normas. Juan Pablo Jiménez vive con el papa Henry Jiménez, con la mama Marleny miranda, con su hermano Henry Alberto Jimenez de 19 años, con su hermano Juan Camilo Jimenez de 10 años. Viven en una casa propia , construida en material y madera, piso de baldosa, paredes revocadas, techo de zinc, cuenta con los servicios de agua y energía, cuenta con salón, cocina, servicios, sala y solar Con respecto a la situación económica la encargada de suplir las necesidades básicas de la familia el padre que trabaja en una mina en oca ocaciones. Con respecto a la dinámica familiar se puede percibir que las personas que más comparten con Juan Pablo Jimenez la mayoría del tiempo es su madre , quienes más le brindan afecto con cariño, caricias y palabras, quienes lo cuidan cuando está enfermo, quienes ejercen la autoridad en el hogar, a quien el niño le brinda afecto con cariño, palabras y caricias es a su madre y su padre. La madre y el padre de Juan Pablo Jimenez es quien reconoce los logros, cualidades y buenas acciones, quien lo acompaña en las labores escolares. Sus hermanas son quienes más comparten con él en las actividades de recreación. Juan Pablo Jimenez manifiesta que en su casa y su papa lo escuchan. En la distribución de tareas del hogar Juan Pablo Jimenez no tiene tareas permanentes, esporádicamente barre, trapea y lava traste, cuando quiere en ocaciones no hace caso. . En el hogar utilizan un estilo de crianza inadecuado autoritario. Como premios ante el buen comportamiento la familia lo felicita. Como castigo utilizan los físicos Juan Pablo Jimenez participa en las decisiones que toman en la familia y tratan de resolver los conflictos por medio del diálogo, favorecen la unión familiar ayudándole al niño a hacer las tareas, se expresan el afecto utilizando el buen trato, diciéndole palabras bonitas, comparten en familia momentos juntos viendo T.V. paseando y saliendo a comer. En referencia a la familia extensa y redes de apoyo social se puede percibir que hay colaboración y tienen proyectos familiares como que la niña mayor siga estudiando y salga adelante con su bebe ya que ella necesita un gran ejemplo de mu madre. Juan Pablo Jimenez prefiere actividades como jugar fútbol, ver T.V. y montar cicla en su tiempo libre y jugar con los amigos. |
Situación Actual del Niño, Niña o Adolescente
1. Categoría de Derechos: Existencia
Describa la situación actual al ingreso: | ||
Juan Pablo Jimenez presenta adecuadas condiciones de salud. Al momento del ingreso, Juan Pablo Jimenez se observa sano, alegre y con apariencia personal adecuada que determina buenos hábitos de higiene y autocuidado, disposición para el trabajo, presenta un estado anímico estable.
Juan Pablo Jimenez tiene un peso y talla adecuados para la edad, el parto de su madre fue normal ya que no hubo ninguna complicación, hasta ahora no presenta ninguna enfermedad. La E.P.S. es Comfama nivel 1. | ||
Objetivos | Actividades | Metas con Tiempos |
Adquirir herramientas que permitan desarrollar estilos de vida saludables. Fortalecer la autoestima y el autocuidado. Prevenir el consumo de sustancias psicoactivas. Promover habilidades para la vida | Talleres grupales para fomentar hábitos y estilos de vida saludables. Talleres grupales para fortalecer la autoestima y el autocuidado. Taller de prevención del consumo de SPA. Actividades sobre conocimiento de sí mismo, manejo de emociones, sentimientos, tensiones y estrés. | A noviembre de 2015 Juan Pablo Jimenez ha participado en talleres grupales, los cuales le han permitido adquirir estilos de vida saludables. A septiembre de 2015, el niño ha participado en talleres de autoestima y autocuidado. A noviembre de 2015, Juan Pablo Jimenez se ha capacitado en prevención del consumo de SPA. A noviembre de 2015, Juan Pablo Jimenez ha recibido talleres sobre habilidades para la vida relacionadas con el autoconocimiento. |
2. Categoría de Derechos: Desarrollo
Describa la situación actual al ingreso: | ||
Juan Pablo Jiménez es un niño que presenta dificultades de aprendizaje, no le gusta escribir en los cuadernos, se entretiene con facilidad, juega, se sale del salón, le toca ir esporádicamente a la institución a la institución por solicitud de la docente, es muy malgeniado, pelea con el hermano. Juan Pablo Jimenez se encuentra actualmente cursando primaria de primaria en la Institución Educativa Eduardo Aguilar en la jornada de la tarde. A nivel socio afectivo, las figuras de apego que le proporcionan afecto a Juan Pablo Jimenez son la madre y el padre. | ||
Objetivos | Actividades | Metas con Tiempos |
Promover en el niño hábitos de estudio adecuados. Fortalecer la formación en valores. Promover la educación sexual acorde para la edad. Promover habilidades para la vida que contribuya a un mejor desarrollo. Incentivar la cultura del ahorro en los NNA Promover el juego como eje fundamental en el desarrollo de los niños y niñas. | Asesoría en la adquisición de hábitos de estudio. Talleres sobre valores Taller sobre educación sexual Talleres sobre comunicación asertiva, pensamiento crítico y creativo. Actividades sobre la importancia del ahorro Juego libre y juegos de mesa | A noviembre de 2015 se habrá realizado asesoría en la adquisición de adecuados hábitos de estudio. A septiembre de 2015 se habrá iniciado con el ciclo de talleres sobre valores. Al mes de noviembre de 2015 se ha desarrollado un taller sobre educación sexual. A noviembre de 2015 se han desarrollado actividades sobre habilidades para la vida. A septiembre de 2015 se han implementado estrategias de ahorro. A septiembre de 2015 Juan Pablo Jimenez ha fortalecido su desarrollo mediante el juego. |
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