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Proceso de Socialización de la Sociología


Enviado por   •  23 de Mayo de 2020  •  Exámen  •  1.926 Palabras (8 Páginas)  •  111 Visitas

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Proceso de Socialización de la Sociología: Dura toda la vida

-Etapas: primaria y secundaria en el proceso de socialización.

-Tipo de relaciones primarias, secundarias, simétricas y asimétricas

-Dentro de este proceso de socialización, hay sujetos indispensables, que son los agentes de socialización:

-Agentes de socialización: grupo de pares, la familia, la iglesia, la escuela, instituciones, los clubes, las redes sociales, los medios de comunicación.

-En ese proceso de socialización cada persona (desde los niños) hasta los adultos, vamos construyendo nuestra subjetividad.

-Socialización: Tuenti Fanfani: escrito hace 20 años

*Subjetividad: estamos construyendo con nuestra propia experiencia aprendizajes que después son funcionales. Es decir, lo que aprendí en esta situación después lo voy a aplicar en otra circunstancias. Vamos resolviendo en la vida las situaciones que se nos van presentando, con saberes aprendidos previamente. Vamos construyendo como un edificio con cimientos establecidos desde nuestros primeros años de infancia. Todo lo que vive el niño entre los 0 y 6 años en esa socialización primaria va a construir su personalidad y sus relaciones sociales en función de esas vivencias.

*La sociología está muy preocupada como ciencia porque el ritmo de la sociedad actual y los cambios tecnológicos, hizo que el proceso de subjetividad sea distinto al de otras décadas. Hoy un niño quiere mirar el celular. Embobando a los niños.

*Plantea que la construcción de la subjetividad es proceso muy complejo, y varia con los cambios complejos de la sociedad. La construcciones familiares también van marcando la construcción de la subjetividad

*Los individuos llegamos a un mundo que está hecho. Si bien puede cambiar, tenemos que aprender a adaptarnos. Durkheim ya lo planteaba que el individuo tiene que relacionarse con lo pre existente (ver en el audio), el individuo tiene que acoplarse, aceptar normas, respetarlas, aprender hábitos, relacionarse simétrica y asimétricamente.

*El sentido común nos dice que tenemos que hacer para resolver en una determinada situación. Los problemas los resolvemos mediante el sentido común. (los convencionales agitaban mas este avispero) ¿qué me dice el sentido común?

*La subjetividad de los argentinos está a prueba permanentemente. (por las crisis), somos objetos de estudios muy importante para los sociólogos.

*(Pág. 20) La sociología convencional parte de

Tres supuestos teóricos básicos:

-Separación entre individuo y sociedad.

-Prioridad de la sociedad sobre los individuos (a diferencia de los contemporáneos que dicen que son bidireccional)

-La sociedad es una sociedad integrada y no contradictoria. No hay uno sobre el otro, sino que están integrados: individuo y sociedad.

Ëstos presupuestos generalmente son criticados por las posturas sociológicas contemporáneas. Esos 3 presupuestos los establecía la sociología originalmente. Pero son criticados por las posturas contemporáneas. Creen que si existe sociedad es porque existe individuo Cuestionamiento a estos tres principios

Los sociólogos actuales dicen que la socialización es un proceso bidireccional: el individuo construye cambios sociales y la sociedad le transmite y condiciona al individuo con situaciones pre existentes que tenemos que convivir con ella. Ejj: la muni de pico manda un whatsapp diciendo que los vecinos podían pedir cambios en sus barrios completando un formulario. Ahí el individuo está generando cambios: a su vez, la municipalidad nos pone normas consensuadas en el consejo deliberante, Que seguramente no opino la sociedad. Por esto fanfani y 3 elias dice que la socialización es BIDIRECCIONAL.

-Elias da un ejemplo entre padres e hijos, dice que es una relación de dominación y que es una relación muy compleja. Uno aprende a ser padres siendo hijos. El proceso de socialización es bidireccional. (pág. 21) los niños tampoco son pasivos aunque el equilibrio sea a favor del padre.

-A veces estamos Supersocializados. Es tanto el efecto que el exterior genera en nuestra vida, que a prendemos muchísimas cosas incluso de grande. Cuando una persona está permanentemente aprendiendo decimos que está supersocializado. Pero cuando un individuo no puede manejarse a la sociedad en la que le toca vivir decimos que está subsocializado. No puede solo, necesita de alguien que lo ayude (pasa mucho en ancianos, y niños) a sobrevivir en esta sociedad.

-Socializacion defectuosa (ej cuando una persona grande no sabe usar la computadora para hacer un trámite). Estos casos no son generados intencionalmente, sino que va en desfasaje con la etapa de la vida que a la persona le toca vivir.

-Concepto Habitus (Borbiu): conjunto de aprendizajes que han formado nuestra subjetividad y nosotros repetimos constantemente. “este, como, etc”, forma parte de su personalidad, de como se ha construido, como hermano, como padre, como alumno, o como hijo, forma parte de su “habitus”. Es su forma de expresión. Los gestos, las comidas, los horarios que descansa, los hobbies, forman parte de este “habitus”. El Nacionalismo también tiene que ver con la característica de habitus de una persona, porque es el lugar donde nació, y lo aprendió. Socialización constituyen habitus.

-Socialización y técnicas del cuerpo: En su “habitus” una persona tiene su forma de caminar, de moverse, su cuerpo habla, caras de alegría, de enojo. El cuerpo habla, el solo hecho de ver la posición del cuerpo de una persona te podes dar cuenta si esta alegre, cansado, destruido, alegre, triste, angustiado.

-el “habitus” es al mismo tiempo, “exis” manera de hablar del cuerpo, de caminar, etc, y “Etos” maneras de ser o hacer objetivamente con el cuerpo. Pensar con el cuerpo y actuar con el cuerpo

-“Toda socialización exitosa deja huellas en el cuerpo”. Eje, estamos sentados. Es decir, nuestro cuerpo responde a aprendizajes y comportamientos corporales que hemos aprendido a lo largo de la vida. Ej, vas al cine y haces la cola con tu cuerpo, no te colas. Eso es un aprendizaje. Ej; entramos una iglesia, no entramos a los gritos. Entramos en silencio.

-Cuando vos usas el cuerpo en función

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