Proporcionar al estudiante la oportunidad y los métodos adecuados para adquirir conocimientos básicos sobre el funcionamiento de los órganos
elmatadorEnsayo17 de Agosto de 2015
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UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA
FACULTAD DE SALUD
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS
- IDENTIFICACION DE LA ASIGNATURA
CURSO : FISIOLOGIA
CODIGO : BESACB17
CAMPO DE FORMACION : ESPECIFICO
PERIODO : SEGUNDO SEMESTRE DE 201
SEMESTRE : TERCERO
AREA : CIENCIAS FISIOLOGICAS
COORDINACION AREA : Md. LUIS ALBERTO CERQUERA ESCOBAR
2. RECURSOS HUMANOS
MD. Mgs. Fisiólogo Luis Alberto Cerquera Escobar Tiempo Completo Planta
MD. Mg. Jaime Salcedo Sánchez Catedrático
3. INTENSIDAD HORARIA
SEMANAL : 10 Horas / Estudiante
SEMESTRE : 200 Horas
4. CAMPO DE PRÁCTICA
Laboratorio de Fisiología - Facultad de Salud
5. PRERREQUISITO : BESACB14 (HISTOLOGIA)
BESACB15 (EMBRIOLOGIA)
BESACB02 (BIOFISICA)
6. DESCRIPCION DE LA ASIGNATURA
Curso teórico - práctico integrado que brinda al estudiante información y formación sobre la organización y funcionamiento general de los sistemas que conforman el ser humano. La acción general de algunas sustancias medicamentosas y brinda al estudiante soporte fundamental para su desempeño en el área clínica.
7. OBJETIVOS GENERALES
- Proporcionar al estudiante la oportunidad y los métodos adecuados para adquirir conocimientos básicos sobre el funcionamiento de los órganos, sistemas y los mecanismos de regulación del cuerpo humano.
- Crear en el estudiante la certidumbre de que el aprendizaje cabal y correcto de las funciones del organismo, es necesario para entender los fenómenos que se presentan en las enfermedades.
- Capacitar al estudiante para que utilice los conceptos de las ciencias fisiológicas en forma integral para una mejor comprensión de las mismas y su utilidad en las ciencias clínicas.
- Motivar en el estudiante el desarrollo de actividades dirigidas hacia la investigación en esta rama de la ciencia.
8. OBJETIVOS ESPECIFICOS
- Reconocer los niveles y mecanismos de la organización funcional del cuerpo humano.
- Describir las relaciones anatomo - funcionales de los elementos que componen los diferentes sistemas orgánicos.
- Describir los mecanismos de acción y uso de las sustancias que actúan sobre cada uno de los diferentes sistemas.
- Analizar los factores químicos, hormonales y nerviosos que intervienen en el control de las diferentes funciones orgánicas.
- Describir los mecanismos de control interno de los diferentes elementos estructurales orgánicos y sistemas del ser humano.
9. EVALUACIONES
- Tres Evaluaciones parciales (20% c/u) 60 %
- Quices y Evaluaciones prácticas (Proyecto 50%) 20 %
- Examen integrativo 20 %
NOTA: APROBATORIA MÍNIMA 3.0
10. HORARIO
Clases teóricas : Lunes y martes 2 - 5 p.m.
Prácticas de Laboratorio : Jueves 8 - 12 a.m. y 2 - 6 p.m.
11. ACTIVIDADES A DESARROLLAR
- Clases teóricas según programación
- Toda clase tendrá su propio quiz para lo cual el estudiante debe llegar con el tema revisado
- Laboratorios prácticos según programación
- Realizar correlación básico-clínica con casos clínicos relacionados con el tema.
- Clubes de revista semanal para los cual el estudiante debe consultar las fuentes
- bibliográficas disponibles y presentar un artículo de una revista indexada en un idioma diferente al español y sustentarlo frente a sus compañeros. El tema del artículo será sobre alguno de los temas revisados durante la semana. Deberán ser entregados a más tardar el día jueves antes del medio día y su sustentación será el viernes a las 11 de la mañana.
- Revisiones semanales sobre fisiopatología en donde se buscará una patología y desde sus bases fisiológicas se hará correlación básico-clínica.
- Proyecto de investigación cuya ejecución será durante el transcurso del semestre.
12. BIBLIOGRAFIA
- BERNE Levy, “Fisiología Humana”. Editorial Panamericana. Sexta Edición. 2009.
- BEST CH. And Taylor N. B. “Physiological bases of medical practice”. The Williams and wilking company Baltimore, 13a Edición, 2005.
- DRUKER Colin Rene. “Fisiología Medica”. Manual Moderno. 2005
- GANON W. F. “Fisiología Médica”. Editorial El Manual Moderno. 8ª edición. México. 1982.
- MOUNSCASTLE V. Editor “Medical Physiology the C. V.” Mosby Company Saint Louis, 1981.
- SELKURT E. E., “Fisiología”, Editorial Ateneo. Traduc. 3ª edición inglesa, México.
- VANDER A. Sherman J. Luciano D. “Fisiología Humana” Trad. 2ª edición inglesa MacGraw Hill Latinoamericana, Bogotá.
CALENDARIO ACADEMICO - SEGUNDO SEMESTRE DE 2013
FECHAS DE CLASES TEORICAS Y DE PRACTICAS DE LABORATORIO
SEMANA No. 1
Fecha: Lunes 10 de Agosto
Tema: Presentación del Programa
Docente: Luis Alberto Cerquera E. (LACE), Jaime Salcedo S. (JSS).
Hora: 2 a 3:30 p.m.
Fecha: Lunes 10 de Agosto
Tema: Hematopoyesis – Fisiología eritrocitaria
Docente: JSS.
Hora: 2 a 5 p.m.
Fecha: Martes 11 de Agosto
Tema: Principios fisiológicos: homeostasia – medio interno
Docente: LAC.
Hora: 2 - 5 p.m.
Fecha: Jueves 13 de Agosto
Tema: Laboratorio No.1 Técnicas de Laboratorio – Proyecto de Investigación – Conformación grupos
Docente: LAC, JSS.
Hora: 2 a 6 p.m. Todos
SEMANA No. 2
Fecha: Martes 18 de Agosto
Tema: Hemostasia – grupos sanguíneos.
Docente: JSS.
Hora: 2 a 5 p.m.
Fecha: Jueves 20 de Agosto
Tema: Laboratorio No. 2: Hematología – Hcto, VSG
Docente: LAC – JSS.
Hora: 8 a 12 a.m. G1 y G3; 2 a 6 p.m. G2 y G4
SEMANA No. 3
Fecha: Lunes 24 de Agosto
Tema: Anatomía funcional del corazón - Actividad eléctrica del corazón
Docente: JSS
Hora: 2 - 5 p.m.
Fecha: Martes 25 de Agosto
Tema: Fisiología cardiovascular: aspectos generales de la circulación
Docente: LAC.
Hora: 2 - 5 p.m
Fecha: Jueves 27 de Agosto
Tema: Laboratorio No 3. Coagulación - Hemoclasificacion
Docente LAC, JSS.
Hora: 8 a 12 a.m. G1, G3; 2 a 6 p.m. G2, G4
SEMANA No. 4
Fecha: Lunes 31 de Agosto
Tema: Génesis del electrocardiograma
Docente: JSS.
Hora: 2 - 5 p.m.
Fecha: Martes 1 de Septiembre
Tema: Eletrocardiografia básica
Docente: LAC
Hora: 2 a 5 p.m.
Fecha: Jueves 3 de Septiembre
Tema: Laboratorio No. 4: Génesis del electrocardiograma
Docente: LAC - JSS.
Hora: 8 a 12 a.m. G1 y G3; 2 a 6 p.m. G2 y G4
SEMANA No. 5
Fecha: Lunes 7 de Septiembre
Tema: Alteraciones electrocardiográficas frecuentes
Docente: JSS
Hora: 2 a 5 p.m.
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