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Proyecto Participacion Social


Enviado por   •  24 de Noviembre de 2012  •  3.289 Palabras (14 Páginas)  •  542 Visitas

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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior

Universidad Bolivariana de Venezuela

Aldea Universitaria “Doctor Carlos Arocha Luna”

Charallave, Municipio Cristóbal Rojas,

Estado Bolivariano de Miranda

Programa de Formación de Grado: Gestión Social para el Desarrollo Local

Tramo II - Trayecto V Sección “A”

Unidad Curricular: Proyecto II

Planificación y Gestión de Proyectos de Acción Sociocomunitaria

"Fortalecimiento interactivo de las Mesas técnicas del

Consejo Comunal 19 de Abril, Municipio Cristóbal Rojas del

Estado Bolivariano de Miranda."

Facilitador (a): Participantes:

Becerra Carmen Parra, Zaida C.I.: 4.680.626

Calvo, Jonny C.I.: 5.698.148

Díaz, Leonarda C.I.: 6.420.055

Medina, Jacqueline C.I. 10.801.395

Torres, Marelys C.I. 10.512.043

Duran, Asalia C.I. 10.871.964

Audive, Marlys C.I. 11.926.989

Guzmán, Ronald C.I. 12.475.818

Basalo, Yamileth C.I. 12.688.188

Reyes, Mitchell C.I. 15.574.408

Acosta, Kelly C.I. 17.488.538

Charallave, Junio de 2011

INTRODUCCION

A partir de la inclusión de las formas de participación popular tanto en el ámbito constitucional (Art. 184, 1999) como en la última Ley Orgánica de Consejos Comunales (2009) se ha pretendido cambiar la anterior forma de gobierno que había en nuestro país, promoviendo que las comunidades que se organicen y lleven a cabo sus proyectos; así por medio de beneficios seria llevado el desarrollo en el marco de la construcción de una sociedad socialista.

Este ensayo político ha logrado aumentar la calidad de vida y las condiciones básicas, se ha tomado en cuenta a las comunidades pero las herramientas para el beneficio surgen en el camino, de allí que muchas de las comunidades por no saber e informarse de todo el poder que tienen en sus manos, pierden un sin números de beneficios que ofrecen las políticas de gobierno.

En el marco de la investigación acción participativa (IAP), que tiene como finalidad involucrarse con las comunidades y transformar su realidad. Los participantes del Tramo II - Trayecto IV de Gestión Social para el Desarrollo Local, que cursan estudios en la Aldea Bolivariana Doctor Carlos Arocha Luna, de la Universidad Bolivariana de Venezuela, escogieron la Comunidad 19 de Abril, Sector Manga de Coleo en Charallave, Municipio Cristóbal Rojas del Estado Miranda. Tras los trámites necesarios y la consulta a la comunidad se efectúo un diagnostico, luego del mismo al jerarquizar los problemas nos encontramos con:

 Falta de Organización

 Baja Participación

 Inseguridad

 Intolerancia

Los problemas de la falta de organización y baja participación se deben a las experiencias vividas por los habitantes con parte de las personas que integraban el consejo comunal anterior, trayendo consigo abandono, deterioro y perdida de muchos beneficios en la comunidad, en el marco de la participación estipulado en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela y en búsqueda de mejorar la calidad de vida de los habitantes, los participantes y voceros del consejo pretenden realizar una serie de enlaces para su capacitación, con entes gubernamentales para buscarle la solución a todos los problemas que están agobiando esta gran comunidad. Es nuestro compromiso con esta comunidad de prestarle la mayor colaboración, brindando herramientas para que se organicen legalmente, capaciten, elaboren y ejecuten proyectos comunitarios y de esta manera lograr mejorar la organización, participación y calidad de vida de los habitantes de esta comunidad.

JUSTIFICACIÓN

Aquí pretendemos esbozar las razones, que justifican la investigación a pesar de que existen muy poca literatura y análisis sistemático de la localidad estudiada, la misma va a depender del establecimiento de educación participativa, solidaria e integradora que surja de la realidad social del individuo, que corresponda a sus necesidades e intereses, que le permita construir una buena calidad de vida. Sin embargo esto solo será una realidad cuando exista una verdadera vinculación entre los habitantes de la comunidad reflejados en la participación activa de estos actores.

Este trabajo tiene, como punto de partida de investigar la falta de participación y apatía de los habitantes en las diversas actividades que se planifican en el Sector 19 de Abril, Manga de Coleo, así como la desinformación que tiene con las redes de participación popular y espacios de luchar de encuentro, de vinculación, donde emerge una relación social, que integre nuevos ideales en la sociedad y nueva cultura política, donde el colectivo va en búsqueda de transformación social efectiva de los individuos que hacen parte de la comunidad.

La Misión Sucre tiene el objetivo principal potenciar la correlación entre las instituciones del Estado y la participación comunitaria, garantizando al participante el acceso a la educación universitaria, transformando su condición de excluido del subsistema de educación superior, con sentido transcendente, más allá de especialización y profesionalización, busca formar ciudadanos vinculados a la problemática, necesidades y exigencias del país, formando estudiantes integrales para una transformación social, como está garantizado en el Proyecto

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