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Relaciones Comunitarias Tema: Práctica 5


Enviado por   •  19 de Octubre de 2021  •  Apuntes  •  673 Palabras (3 Páginas)  •  54 Visitas

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Universidad Católica de Santa María.

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Facultad de ciencias, tecnologías sociales y humanidades.

Programa: Comunicación social.

Asignatura: Relaciones Comunitarias

Tema:  Práctica 5

Docente:  Angela Valeria Mya Pazo Romero

Alumnos:

Diego Pacheco Del Águila.

  1. Interés

Elevado

  • Petroperú, al ser una empresa que cuenta con un renombre en el país; el interés para que se de el proyecto era muy alto para ser contratados como terceros.

  • Ministerio de Relaciones Exteriores y Culto, en todo el proceso del Baguaso la presión que ejerció este Ministerio para buscar por todos los medios posibles la aprobación para que el proyecto minero era muy intenso.
  • INREA (Instituto Nacional de Recursos Naturales), esta institución se vio muchas veces presionada para emitir informes que favorezcan a la minería en la zona, pero a pesar de eso, nunca se dejo someter por las autoridades.

Medio

  • Ministerio de Energía y Minas, este Ministerio ingresa en este nivel debido a que nunca entro en un conflicto o no se le vio ejerciendo demasiada presión sobre otras instituciones, sin embargo, contaba con cierto grado de interés debido a que si o si se iba a ver involucrado para el desarrollo del proyecto.

  • Asociación Interétnica para el desarrollo de la selva del Perú (AIDESEP), esta asociación está conformada por muchos nativos y representantes de distintas comunidades de la selva, por eso, al romperse los acuerdos con lo que respecta a los limites del parque y el proyecto se vieron involucrados en el conflicto.

  • Alan García, el expresidente de esos años venia con una idea concreta de desarrollo para el país, su idea era hacer al Perú un país minero Ca todo precio. Debido a esa mentalidad, sus discursos a favor de la minera y el desarrollo de este proyecto iban de la mano; lo único que quería demostrar era el potencial del país en el ámbito minero, pero también trataba de ignorantes y de anticapitalistas a la gente de la selva.
  1. Poder e influencia

Elevado

  • Comunidades de Bagua, Utcubamba y Jaén, ante las irregularidades del proyecto, los primeros en las manifestaciones fueron los pobladores de estas comunidades y a través de ellos se hizo posible que la noticia sea relevante.

  •  Ministerio de Energía y Minas, cuentan con un gran poder económico para el desarrollar el proyecto y además en aquel tiempo, contaban con el apoyo total de Alan García
  • Asociación Interétnica para el desarrollo de la selva del Perú (AIDESEP), al representar a varias comunidades nativas de la zona, el AIDESEP se encargaba de transmitir los mensajes en las mesas de dialogo.

Medio

  • Petroperú, al ser una empresa ya afianzada en el país, lo mas probable es que ellos hubieran sido contratados para el alquiler de la maquinaria pesada o para prestar distintos recursos para la ejecución del proyecto.

  •  INREA (Instituto Nacional de Recursos Naturales), los informes que emitiría este instituto eran de bastante importancia, ya que, ellos eran la voz autorizada para aprobar o no el proyecto minero.
  1. Mapeo de los grupos de interés

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  1. Ministerio de Relaciones Exteriores y Culto, al encontrarse en el cuadrante superior derecho deberíamos tener una comunicación directa y están informados de una manera constante para saber cuáles son sus decisiones
  1. Ministerio de Energía y Minas, al encontrarse en el cuadrante superior derecho deberíamos tener una comunicación directa y están informados de una manera constante para saber cuáles son sus decisiones
  1. AIDESEP, al ser el representante de distintas comunidades establecer nexos con los representantes es de suma importancia debido a que ellos nos pueden facilitar diálogos con el fin de transformar problemas en oportunidades.
  1. Comunidades de Bagua, Utcubamba y Jaén, los pobladores de estas zonas son un publico al cual debemos llegar a conocer, un análisis acerca de sus problemas haría que empresas como Petroperú o algunos de los Ministerios los apoyen en las necesidades que ellos carecen.

 

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