Repuestas secreto de familia

 2- La familia constituida por un papa (Arturo), mama y la niña

Papa: el papa director de colegio de turno mañana llamado (Míster Dillon) muy dedicado a su trabajo, estricto, tanto que impone la educación a su hija y echando culpa a pareja por la conducta de su hija.

Mama: ama de casa preocupada por tener a la hija preparada, diciéndole que tiene que estudiar, teniendo poca paciencia por la conducta de su hija.

Niña: ella empeñada en no ir al jardín (colegio), caprichosa y negativa, siempre poniendo una respuesta a lo que le dicen los papas, rebelde y muy inteligente para su edad, ya que lo ve de otro punto de vista.

Las docentes son descriptas por la niña como señoras horribles, las docentes muy colaborativas y estrictas, no soportaban berrinches, a los que lo hacían los ponían en un rincón o los llevaban a la dirección.

La escuela, lleno de chicos con delantales de cuadritos, lleno de maestras que hablan en inglés, con salas con mesas largas con chis en su entorno con muchos papeles y lápices a colores.

3-  Las características son similares ya que hoy en día existen niñas y niños que tienen este tipo de comportamiento, pero en los docentes también hoy en día se tiene mucha paciencia y mucho entendimiento por parte de los mismo no obligar a los niños a algo que ellos no quieren hacerlo ya se por miedo o por lo desconocido, si hay muchos puntos en común con el capítulo 14 de la novela , como el de las niñas  o niños lloran se arrastran para no poder ingresar al jardín o que los mismos lloren sin parar llamando o gritan “mama”.

4- Me presento soy el alumno Soliz Álvaro, decidí ser maestro ya que siempre me gusto enseñar, todo empieza con la  ganas de siempre ayudar a mis hermanos nosotros nos conformamos con una familia de 9 integrantes donde yo soy el mayor, ya que siempre mis padres se encontraban trabajando y que mis hermanos siempre necesitaban ayuda y contaban con ausencia de mis papas, yo ocupaba ese rol, al principio mucho me molestaba porque yo también tenía muchos trabajos prácticos y también no contaba con el tiempo suficiente, a medida que paso el tiempo me empezó a gustar y se me hizo más fácil porque ya era continuo debido a eso fue que en mi nació ese sentimiento de enseñar y ver la cara de felicidad de mis hermanas y hermanos al ver que ellos aprendían y ver que ellos podían realizar sus actividades solos y siempre preguntando y sacándose las dudas conmigo, con una sonrisa en la cara decidí ser maestro es una meta y un sueño a cumplir así poder ayudar a todos los niños que lo necesiten porque esto es lo que me gusta y esto es lo que quiero.

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