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Restaurante sol de oriente

Yeya PichakuTarea17 de Noviembre de 2021

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SOLEMNE NACIONAL– II SEMESTRE 2021 TALLER DE REDES SOCIALES - SSO-016 DESARROLLO DE CASO

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PUNTAJE TOTAL EXAMEN (NOTA 7,0):

55 puntos

PUNTAJE OBTENIDO POR ALUMNO:

PUNTAJE DE CORTE EXAMEN (NOTA 4,0):

33 puntos

NOTA:

Instrucciones Generales de la Evaluación:

  • Lea cuidadosamente el caso que se adjunta.
  • Lea cuidadosamente cada una de las preguntas e indicaciones.
  • Responda cada una de las preguntas referidas al caso presentado.
  • Utilice lápiz pasta color negro o azul.
  • No separe las hojas de respuesta.
  • En caso de alguna duda o consulta solo hágala directamente al docente.
  • Usted dispone de 60 minutos de tiempo para responder este examen.
  • La Evaluación Nacional de la asignatura está compuesto por preguntas de desarrollo y aplicación.

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PREGUNTAS Y HOJA DE RESPUESTAS

Responda de acuerdo con los antecedentes expuestos del caso las siguientes preguntas:

[pic 7]De acuerdo a las características las redes del Barrio Erardo Werner identifique 3 que favorecen un proceso para la organización y planificación de un trabajo en red desde la comunidad. Desarrolle en qué se identifican y el aporte de cada una de estos elementos en el trabajo con enfoque de redes con miras a contribuir a la calidad de vida de los vecinos del Barrio. (15 puntos)

Elementos presentes en el Barrio

Descripción del aporte:

Señale 2 tipos de instituciones públicas con las cuales deberán establecer interacción los vecinos del Barrio Erardo Werner, por cada una señalar y describir un Rol y la acción que desarrollarían en estas redes, que favorezca a los objetivos del Plan Maestro.( 20 puntos).-

Institución pública

(señalar)

Rol y acción a desarrollar en la RED

1.-

2.-

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En relación a las redes identificadas en la pregunta anterior, identifique y describa dos instrumentos de diagnóstico desde el Trabajo Social con las que se inicie y consolide un trabajo colaborativo en red.

Instrumento 1

Instrumento 2

Desde la propuesta de los modelos sistémicos, ecológicos y comunitarios desarrollados en clases, identifique y describa el modelo que sea pertinente utilizar en una intervención comunitaria en el Barrio Erardo Werner, para hacer posible la planificación definido. Además, en relación al modelo identificado, realice una descripción de 2 acciones que se desarrollarán con sus respectivos propósitos. (20 Puntos)

Identificación del Modelo:

Descripción del modelo seleccionado:

Actividad

Descripción y propósito de la actividad:

1

2

...

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