Resumen Analisis Economico ¿Cómo estamos? Limitaciones en los indicadores
jalltSíntesis11 de Diciembre de 2015
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CURSO ANALISIS ECONÓMICO (AE)
RESUMEN DE CONCEPTOS
Clase No. 1 : INTRODUCCIÓN
i) ¿Cómo estamos? Limitaciones en los indicadores
Hay indicadores como el PBI, PBI per cápita, que nos señalan qué tan bien (o tan mal) se puede estar en términos de actividad económica. Sin embargo, hay que tener en cuenta que muchas veces los indicadores tienen limitaciones, hay algo que miden y algo que no miden; p. ej: PBI global no mide crecimiento sectorial, PBI per cápita no mide la distribución del ingreso, etc.
ii) Definición de economía
La definición "clásica" nos dice que Economía es la distribución de recursos escasos entre fines alternativos. Hay una definición "fácil de recordar": "No hay lonche gratis" (todo beneficio tiene un costo).
La economía es, en esencia, el estudio de la escasez.
iii) La Demanda
Es una relación inversa entre precio y cantidad demandada de un bien, dejando todos los demás factores constantes. Si algunos de los otros factores cambiasen, no se podría concluir esta relación.
¿Qué factores hay detrás? El Ingreso, los gustos, precios de otros bienes, población, otros factores (hábitos, geografía, etc.)
Ceteris Paribus (todo lo demás constante). Hay que diferenciar aumento de la cantidad demandada vs. aumento de la demanda: NO confundir movimientos a lo largo de la curva con movimientos de la curva de demanda.
Elasticidad de demanda es la sensibilidad ante el cambio en el precio (inelástica, cambia poco la cantidad, bien necesario; elástica, cambia mucho, bien con sustitutos).
iv) La Oferta
Es una relación directa entre precio y cantidad ofertada. ¿Qué hay detrás? Otros precios, costos de producción, tecnología, factores de producción. OJO, igual que demanda "Ceteris Paribus", no confundir los movimientos de la curva por cambios de los factores.
v) El Mercado
Donde se determina el precio y la cantidad de equilibrio (intersección oferta y demanda).
¿Qué pasa cuándo se está fuera del equilibrio?
Se puso el ejemplo del control de precios, se dan 3 efectos: escasez, demanda insatisfecha y mercado negro, el efecto final es peor que lo que se tenía al pricnipio: menos producto y más caro.
vi) Conceptos
-Economía positiva vs. economía normativa (lo que es vs. lo que debe ser, ejemplo de control de precios).
-Stock vs. flujo (el problema con los flujos es que se acaban, no se debe financiar un desequilibrio flujo con stocks).
-Corto plazo vs. largo plazo (el corto plazo supedita las acciones de mayor horizonte de tiempo).
-Precios absolutos vs. relativos (lo que interesa es comparando con, cuando lo nominal es muy bajo, lo relativo se pierde de vista).
-Términos reales vs. términos nominales ( por ejemplo, la tasa de interés).
-Expectativas vs. realidad (la percepción de los agentes económicos ayuda o limita a alcanzar el éxito en las medidas de política económica).
Clase No. 2: MACROECONOMÍA: OFERTA Y DEMANDA AGREGADAS
i) Objetivos de Política Económica
-Producción (PBI): incrementarla. Hay que tener en cuenta la producción potencial.
-Empleo: incrementarlo (o disminuir el desempleo). Hay que tener en cuenta el nivel de pleno empleo.
-Inflación: precios estables.
-Equilibrio en cuentas externas (RIN, Balanza de Pagos, tipo de cambio).
En una economía pequeña y dependiente del exterior como la peruana, el equilibrio del sector externo es fundamental, ya que funciona como una restricción presupuestaria.
¿Es la distribución del ingreso un objetivo?
ii) ¿Cuáles son los instrumentos de política económica?
-Política fiscal: gasto de gobierno, impuestos.
-Política monetaria: oferta monetaria, tasa de interés, encaje.
-Política de ingresos (rentas): sueldo mínimo, control de precios.
-Política cambiaria (comercio exterior): tipo de cambio, grado de apertura comercial, TLCs.
iii) Oferta Agregada
Conjunto de bienes y servicios producidos en una economía en un período de tiempo.
¿Qué hay detrás? Mercado de trabajo, mercado de capitales, tecnología, recursos naturales, costo de los factores, infraestrucutra. Una función de producción.
iv) Demanda Agregada
El total de gasto que se dirige a esa economía: interior o nacional; exterior o exportaciones netas.
¿Qué hay detrás? Familias, empresas, gobierno.
v) ¿Cómo se grafican las curvas? ¿Qué se tiene en los ejes?
Las curvas consideran un nivel de oferta potencial a partir de la cual los incrementos del gasto responden más vía aumentos de precios que aumentos de producción.
En los ejes se tiene el nivel de precios y el producto.
Hay que considerar las limitaciones de los indicadores. Para el caso de precios en el Perú se suele referir al índice de precios al consumidor (IPC) y éste tiene limitaciones, ya que mide sólo Lima Metropolitana, el año base es cuestionable, etc. OJO el BCRP basa su política monetaria con este índice.
En lo que respecta al producto se tiene el producto bruto interno (PBI), que es el total de la producción de un país, no importa quien lo haga.OJO hay un retraso de 2-3 meses en obtenerse. También se podría usar el producto nacional bruto (PNB), que es el total de la producción de los nacionales de un país, independientemente dónde se encuentren. PBI +-pagos netos de factores al exterior = PNB.
Hay un desfase temporal en obtener el dato del PBI (2 meses de retraso). También se cuestiona el año base.
vi) Posiciones ideológicas
Hay posiciones contrapuestas en lo que al manejo del sistema económico se refiere. Básicamente la discrepancia se encuentra en los supuestos que se tienen:
Para los Keynesianos (heterodoxos, socialistas, populistas, etc.) los precios son rígidos, por lo tanto proponen impulsar el gasto ya que la producción responderá y los precios no se verán afectados. El Estado interviene en la economía.
Para los Clásicos (ortodoxos, liberales, monetaristas, etc.), los precios son flexibles, se da un ajuste rápido, no proponen expandir el gasto porque los precios se verían afectados (y no la producción), sino por el contrario, recomiendan no gastar sino más bien invertir. El mercado es el motor.
vii) Precios en la economía
Los precios son básicamente: precios de bienes y servicios (inflación), el tipo de cambio, la tasa de interés y los sueldos y salarios. Responden a cada mercado: de bienes y servicios, de divisas, monetario y laboral.
OJO con la rigidez a la baja en el mercado laboral.
Clase No. 3: LA CONTABILIDAD NACIONAL
i) Formas de calcular el PBI ó PNB:
- Producción: valor añadido sector primario + valor añadido sector industrial + valor añadido sector servicios. Hay que tener cuidado con la doble contabilización de las ventas y/o bienes intermedios.
- Rentas pagadas: valor total de las rentas percibidas por los agentes económicos.
PNB= sueldos y salarios + intereses + alquileres + beneficios + amortizaciones + contribuciones ssocial + impuestos indirectos netos.
- Gasto: PNB= C + I + G + X - M
C= consumo privado, gasto efectuado por familias en bienes y servicios. Tanto bienes de consumo ordinario (ropa, alimentos, etc.) como bienes de consumo duradero (autos, lavadoras, tvs, etc.). No se incluyen viviendas.
I= inversión (o formación bruta de capital), incluye demanda de empresas en bienes de equipo e instalaciones, demanda de viviendas y variación de stocks (por convención).
Variación de stocks: producción que no se vende. Ojo que es Inversión real y no Inversión financiera.
Inversión, flujo nuevo de capital que se añade al stock de capital que tiene el país.
Inversión Neta= Inversión Bruta - amortizaciones correspondientes al stock de capital actualmente existente.
G= gasto público en bienes y servicios adquiridos por el sector público, incluyendo bienes de inversión.
X-M= exportaciones menos importaciones, demanda neta del sector externo que recae sobre la producción de un país.
ii) Álgebra
PBI +- pagos netos factores del/al exterior = PNB
PNB - amortizaciones = PNNeto a precios de mercado
PNNpm - impuestos indirectos + subvenciones a empresas = PNNeto a costo de factores = Renta Nacional
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