Secuencia Didactica De Literatura

Secuencia Didáctica: “Punto”

(Elemento expresivo del lenguaje gráfico que antecede a la línea)

Área: Lenguajes de las artes y los medios.

Eje: Educación visual.

Fundamentación:

Se considera la enseñanza como una intervención creativa, sistemática e intencional, en los procesos formativos de los sujetos, destinada a propiciar aprendizajes en los educandos.

Propósitos:

-Diseñar situaciones de enseñanza en las que experimentar y avanzar en el dominio de procedimientos, progresar en el uso apropiado de herramientas y materiales, constituyan un medio para la resolución de problemas de la producción visual.

Objetivos:

Que los niños logren:

-Extender su vocabulario gráfico, utilizando las herramientas y materiales adecuados en relación al punto.

-Desarrollen su capacidad creadora.

Contenidos:

- Construcción de formas figurativas y no figurativas en el espacio bidimensional y tridimensional.

Técnicas y materiales.

-Los diversos usos de las herramientas y de las características de los materiales.

Actividades:

Itinerario didáctico

Recursos

Indagar con el grupo sobre: ¿qué es un punto?, ¿dónde hay puntos?

Mezclamos agua y aceite en un recipiente transparente y observamos los puntos que se forman y como se van moviendo.

Mezclamos agua con color

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(2013, 06). secuencia didactica de educacion visual,nivel inicial. BuenasTareas.com. Recuperado 06, 2013, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Secuencia-Didactica-De-Educacion-Visual-Nivel-Inicial/30640967.html

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