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Segregación


Enviado por   •  18 de Diciembre de 2014  •  613 Palabras (3 Páginas)  •  146 Visitas

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En este breve ensayo tratare la segregación social como problemática en las sociedades modernas, asociado directamente o más bien como consecuencia de la estratificación social mencionada por Talcott Parsons, y el modo en que esta misma depende de parámetros socioeconómicos y la conversión o translación de jerarquías determinada por el sistema económico capitalista tratado por Marx.

Una de las problemáticas más grandes que se tiene hoy en día en la sociedad moderna, es la segregación o marginalización de las personas. Existiendo guetos en donde solo se convive con solo al grupo socioeconómico al cual perteneces, es decir, cada uno vive con sus “pares”, de esta forma se ayuda al distanciamiento de las clases, interrumpiendo la integración, favoreciendo la desigualdad y cultivando un pensamiento elitista.

Hay muchos factores que ayudan a la segregación, tales como escuelas determinadas para ciertos niveles económicos, accesibilidad a la tecnología, altos costos de la salud, distribución demográfica de la ciudad fuertemente marcada por el estado socioeconómico de la familia, malas prácticas de políticas públicas, etc.

“La estratificación social es considerada aquí como una clasificación (ranking) diferencial de los individuos humanos que componen un sistema social dado y su tratamiento como superior e inferior con respecto a otro en ciertos aspectos socialmente importante. (PARSONS, p.69, 1940)

La movilidad de una clase socioeconómica a otra se ve determinada por esta caracterización de estratificación, resultando ser muy compleja debido principalmente a esta diferenciación humana en base a una apreciación valórica dependiente. Todo esto se refleja en las ciudades, en donde cada grupo social vive con los suyos, avalando la marginalidad social. “En efecto, las grandes necesidades sociales de un país (cuya insatisfacción constituye su mayor problema social) están, evidentemente, en campos como…, la educación (más y mejores profesores y centros, etc.)” (p. 318) (Martínez, 2006).

Además existe la problemática de accesibilidad, la cual se ve directamente vinculada a la capacidad adquisitiva, es decir, a mayor entrada económica, mejor calidad de vida (salud, educación, tecnología, etc.), lo cual también determinaría los rangos sociales y permitiría la sustentación de la segregación.

"...Ya hemos visto que es tendencia constante y ley de desarrollo del régimen capitalista de producción al establecer un divorcio cada vez más profundo entre los medios de producción y el trabajo y el ir concentrando los medios de producción desperdigados en grupos cada vez mayores; es decir, el convertir el trabajo en trabajo asalariado y los medios de producción en capital. Y a esta tendencia corresponde, de otra parte, el divorcio de la propiedad territorial para formar una potencia aparte frente al capital y al trabajo, o

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