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Unidad de aprendizaje: Apreciación de las Artes


Enviado por   •  5 de Mayo de 2018  •  Tareas  •  646 Palabras (3 Páginas)  •  209 Visitas

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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON[pic 1][pic 2]

FACULTAD DE ARQUITECTURA

Licenciatura en Diseño Industrial

Unidad de aprendizaje: Apreciación de las Artes

Abel Ducatel

Estudiante: Hernández Meraz Melanie Alejandra

Matrícula: 1732969

20 de febrero de 2018, Monterrey, Nuevo León

Definición de Cultura

Conjunto de conocimientos, ideas, tradiciones y costumbres que caracterizan a un pueblo, a una clase social, a una época, etc.

Preguntas

1. ¿Cuál es nuestra experiencia con el arte? R= Cuando escuchamos música, o en la visita de un museo como Marco

 2. ¿Qué es lo que llamamos arte? R= es lo que podemos expresar con pintura, con sonidos, con ropa, objetos, etc.

 3. ¿Tenemos arte en nuestras casas? R= claro que sí, artesanías

 4. ¿Hemos escuchado alguna vez música clásica?  R= Si

5. ¿Actualmente escuchamos música clásica? R= No

6. ¿Qué experiencia tenemos con la actividad creativa artística? R= Cuando estaba en la primaria en segundo año, estuve en danza folclórica y tuve una presentación frente a la escuela.

 7. ¿De qué manera la actividad creadora ha influido en nuestra vida y nuestros intereses culturales? R= De manera que tu encuentres expresar tus sentimientos hacia la sociedad, etc.

Cuadro

Brasileña

Colombiana

La música popular de Brasil es conocida globalmente, con una gran variedad de manifestaciones y estilos como la samba, la bossa-nova, el choro, el axé, la lambada, el forró, sertaneja, etc, pero también son muy populares estilos importados como el Hip-Hop y el rock.

La música tradicional colombiana se deriva de una mezcla de ritmos indígenas, influencias africanas, europeas (especialmente españolas), de las formas musicales modernas de América y del Caribe.

El número de protestantes ha crecido rápidamente y actualmente representa 19-26% de la población.

indica que un 92% de la población se declara católica,

La literatura de Brasil posee exponentes destacados como el clásico ensayo sociológico Casa grande y senzala (1933) de Gilberto Freyre, escritores como Machado de Assis ("Don Casmurro", "Memórias Póstumas de Brás Cubas"), Jorge Amado (Doña flor y sus dos maridos, La tienda de los milagros, Gabriela, clavo y canela), João Guimarães Rosa (Grande Sertão: Veredas), Érico Veríssimo (O Tempo e o Vento) y Fausto Wolff (O Acróbata Pede Desculpas e Cai). Entre los poetas se destacan Carlos Drummond de Andrade, Alphonsus de Guimaraens, Haroldo de Campos, etc.

En cuanto a la literatura durante la época colonial sobresalieron, en la poesía, Juan de Castellanos y la mística madre Inés del Castillo, y en la narrativa, Juan Rodríguez Freyle. En el Siglo XIX se destacaron los poetas Gregorio Gutiérrez González, Luis Vargas Tejada, José Eusebio Caro y Rafael Pombo. Entre los modernistas se distinguieron José Asunción Silva y, posteriormente, Guillermo Valencia, Julio Flórez y Porfirio Barba Jacob. La prosa costumbrista tuvo notables representantes en Eugenio Díaz y José Manuel Marroquín.

En todo Brasil hay tres alimentos principales que, hasta cierto punto, representan el núcleo de la dieta de la población: arroz, frijoles y mandioca.

El pueblo colombiano da importancia especial al almuerzo, que suele tomarse entre las 12:00 y las 13:00 (12:00 - 1:00 p.m.). La porción consiste, en general, de sopa, seguida de un plato llamado "seco" (sin caldo) o "bandeja" y un refresco o jugo.

El deporte en Colombia es dominado en popularidad principalmente por el fútbol, el ciclismo, y el microfutbol.

En Brasil se juegan muchos deportes, como el béisbol y el baloncesto, pero ninguno se puede comparar en popularidad al deporte nacional, el fútbol de Brasil.

En Brasil se hablan más de 150 idiomas. Sin embargo, solo se considera al portugués como idioma oficial.

El idioma español o castellano es la lengua oficial de Colombia

la arquitectura del bandeirista y el barroco mineiro son considerados por muchos eruditos como expresiones de los estilos europeos que habían encontrado en el Brasil una manifestación y una lengua apropiada, siendo distinguidos de sus contrapartes metropolitanas.

La arquitectura colombiana se divide en los períodos de arquitectura indígena, colonial (religiosa y militar), de siglo XIX, republicana (1880-1930), de transición (1930-1960), modernista (1970-2015) y actual (2015 -presente).

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