Violencia en la escuela
Enviado por Michescalante • 8 de Septiembre de 2019 • Informes • 681 Palabras (3 Páginas) • 109 Visitas
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MÉXICO
FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS
FUNDAMENTOS DE LA INVESTIGACION PEDAGOGICA I Y TECNICAS BIBLIOGRAFICAS, HEMEROGRAFICAS Y DOCUMENTALES II
MICHELLE MARLEN ESCALANTE AVENDAÑO
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Las acciones violentas dentro de las instituciones educativas son una realidad que preocupa a docentes, padres y madres de familia y, en general, a toda la sociedad. Dicha realidad se ve reflejada en los artículos que regularmente ha estado publicando el periódico “La Nación”, en la creación del “Plan Nacional para la prevención y atención de la violencia en y desde el Sistema Educativo” del Ministerio de Educación Pública y, en los textos referidos al tema, publicados en revistas. El tema también ha sido abordado en conferencias e investigaciones que intentan explicar e intervenir en esta situación, tanto en nuestro país, como en Europa, Estados Unidos y América del Sur.
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El objetivo de la investigación realizada fue conocer las concepciones que tienen estudiantes y docentes sobre las causas de la violencia escolar. Se realizó un estudio descriptivo con diseño cualitativo en dos centros educativos del segundo ciclo de la enseñanza primaria en República Dominicana, en una población de 604 estudiantes y 23 docentes. El levantamiento de información se realizó a través de talleres lúdico-creativos, entrevistas a profundidad, grupos focales y observación no participante. Los resultados de la investigación destacan la existencia de débiles lazos de amistad, apego a los estereotipos de género e interiorización de la violencia como una forma de diversión. Las conclusiones son relevantes para el diseño e implementación de programas de atención y erradicación de la violencia escolar.
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