Y Reflexiona Acerca De Lo Que Se Espera De Ti En Cada Una De Las Unidades

PORTAFOLIO DEL CURSO INTRODUCTORIO

UNA

LAPSO 2013-1

NOMBRE: JACOB FLORES MANCEBO

C.I.: V-12.748.745

CARRERA: INGENIERIA DE SISTEMAS

CODIGO DE CARRERA: 236

TELEFONO: 0414-1910165

CORREO ELECTRONICO: jacob2001@gmail.com

Maturín, Abril 2013

INDICE

UNIDAD I - Definiciones e instrumentos de Autoevaluación …………………. 03

INSTRUMENTO Nº 1 - Autoevaluación de Competencias …………..……. 04

INSTRUMENTO Nº 2 - Distribución del Tiempo ……………………………… 05

INSTRUMENTO Nº 3 - Horario de Tiempo Particular ……………………….. 06

INSTRUMENTO Nº 4 - Optimización de Espacio de Estudio ………………. 07

INSTRUMENTO Nº 5 - Cumplimiento de la Planificación de Estudio ……… 08

UNIDAD II - Reflexiones sobre Características Personales …………………… 09

REFLEXIÓN Nº 1 - Decisión de Estudio ………………………………….. 09

REFLEXIÓN Nº 2 - Selección de la Carrera ……………………………… 09

REFLEXIÓN Nº 3 - Competencias para Estudio de la Carrera ………… 09

REFLEXIÓN Nº 4 - Limitaciones para el Estudio de la Carrera ………… 09

UNIDAD I

Definiciones e instrumentos de Autoevaluación

Educación a distancia.

Es un sistema por el cual podemos estudiar sin tener que asistir a clases presenciales apoyado en diversas tecnologías y recursos. Debido a la flexibilidad de no tener que asistir a un centro de estudios y poder estudiar en nuestros hogares podemos programar nuestro propio horario para el estudio.

Características de la educación a distancia que se aplican a la Universidad Nacional Abierta.

Entre las características principales de la educación a distancia que podemos encontrar en la Universidad Nacional Abierta están:

El uso de materiales impresos, equipos de informática, orientación presencial en la sede, biblioteca, el internet, etc.

Centros Locales y Unidades de Apoyo.

Son las unidades que ejecutan los programas inmediatos de relación con los estudiantes, es decir, donde se orientan y se asesoran directamente en el proceso de aprendizaje, se realizan los procesos de inscripción y desarrollo del lapso académico, se aplican las pruebas y otras formas de evaluación.

Funciones y características del Centro Local Monagas.

El personal académico planifica, diseña, orienta, facilita y evalúa la enseñanza mientras que el personal administrativo apoya los procesos académicos y administrativos.

Instrumento Nº 1

Autoevaluación de competencias

A. Competencias generales o básicas Si No

1. Capacidad para organizar y planificar el tiempo y las actividades. X

2. Fluidez en la comunicación oral y escrita. X

3. Habilidad en el uso de la tecnología de la información y de la comunicación. X

4. Habilidad para buscar y procesar informaciones. X

5. Capacidad para resolver problemas. X

6. Autonomía en la toma de decisiones. X

7. Habilidad para trabajar de manera autónoma. X

B. Competencias del área cognoscitiva Si No

1. Capacidad de análisis y de síntesis. X

2. Capacidad para atender y concentrarse en una actividad de aprendizaje. X

3. Conocimientos sobre la(s) carrera(s) seleccionada(s) X

C. Competencias del área personal-social Si No

1. Capacidad para adaptarse a situaciones nuevas. X

2. Capacidad para establecer relaciones interpersonales. X

3. Capacidad para la autocrítica y recepción de críticas sin alterarse. X

4. Capacidad para adaptarse al trabajo en grupos. X

5. Capacidad para controlar emociones del tipo: miedo y rabia. X

Instrumento Nº 2

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