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Temas Variados / Acto De Cuidar 3º Entrega

Acto De Cuidar 3º Entrega

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Enviado por: claudiageminis 10 junio 2012

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Palabras: 595 | Páginas: 3

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ACTIVIDADES DE APLICACIÓN DE LA PAGINA 195

1. Establezca según la teoría cuál es el sentido de los diagnósticos enfermeros (en otras palabras, cuál es el aporte que realizan a la disciplina enfermera).

Según la teoría este proceso de pensamiento crítico permite al enfermero tomar decisiones sobre los resultados que desea obtener y determinar las intervenciones necesarias para lograrlos.

2. A partir del concepto “Diagnóstico enfermero”, establezca la diferencia entre un diagnóstico “real”, uno de “riesgo” y uno de “salud”.

El diagnóstico real está basado en el estado de salud de un individuo, comunidad o familia.

El diagnóstico de riesgo está apoyado por factores de riesgo que contribuyen al aumento de vulnerabilidad en el individuo, comunidad o familia.

El diagnóstico de salud está basado en los niveles de salud del individuo, comunidad o familia (que pueden mejorar).

3. Argumente las similitudes que existen entre los tres.

Las 3 describen respuestas humanas a estados de salud y procesos vitales del individuo, comunidad o familia.

4. Defina y establezca diferencias entre los conceptos de “análisis” e “interpretación” de datos.

5. ¿Qué influencia tienen el análisis y la interpretación de datos en la disciplina enfermera?

6. ¿Qué relación existiría entre el problema de dependencia y la fuente de dificultad como para dar origen al diagnóstico enfermero?

A través de la identificación del problema de dependencia y en base al examen de los datos recogidos se puede deducir cual es la fuente de dificultad del paciente y así establecer un diagnóstico correcto de enfermería.

7. ¿Qué relación hay entre un dominio y su correspondiente clasificación?

De acuerdo a cada patrón funcional de salud le corresponderá una clasificación estrechamente relacionada con este dominio.

8. Elabore un cuadro sinóptico de cada uno de los dominios y su clasificación.

DOMINIOS

PROMOCION DE SALUD

- Toma de conciencia de la salud, reconocimie

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nto de bienestar y funcionamiento normal

- Manejo de la salud, identificación, control, realización e integración de actividades para mantener la salud y el bienestar

NUTRICIÓN

- Ingestión

- Digestión

- Absorción

- Metabolismo

- Hidratación

ELIMINACIÓN

- Sistema urinario

- Sistema gastrointestinal

- Sistema integumentario

- Sistema pulmonar

ACTIVIDAD Y REPOSO

- Reposo y sueño

- Actividad

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