Autoevaluacion

TEMA I

*Instrucciones: conteste correctamente las siguientes preguntas,

1.- ¿Cuáles eran las fases y formas en el proceso de romanización?

El concepto de romanización: integración plena de una sociedad determinada, (economía, sociedad, cultura, religión). Por este proceso, los pueblos indígenas (iberos, celtíberos…) fueron asumiendo la cultura romana.

La romanización es un momento clave de la historia cultural de los pueblos de la península. En ella podemos distinguir varios aspectos:

-El latín se impuso como lengua común

- El derecho romano (leyes, concepción del estado...)

-La religión politeísta romana (Júpiter, Saturno…) y, posteriormente, en el siglo I el cristianismo se difundió por el imperio romano y también por Hispania.

2.- ¿Cuál era la cultura Social y Política de los visigodos?

R. Desde finales del siglo tercero se asentaron en el imperio y tuvieron contacto con los romanos de esos lados del imperio, quienes se muestran favorables a la cultura adoptando una estructura social paralela a la romana, con una relación de dependencia para con los romanos. Poseen una tendencia favorable a la adopción de esquemas políticos para construir el poder visigodo, como es el uso de la estructura romana, para asumir el poder dentro de la política visigoda.

3.- ¿Quiénes eran los facultados para regirse dentro del Derecho de romanización?

1) Los ciudadanos romanos se rigen por el derecho romano;,

2)Los peregrinos eran extranjeros que viven dentro de las fronteras del imperio, y se rigen por su propio derecho;,

3) Los latinos eran unos estatus intermedios por concesión de Roma, facultados para regirse por el derecho romano.

4.- ¿Qué es el Liber Iudiciorum?

Un cuerpo de leyes de los visigodos, de carácter territorial, dispuesto por el rey Recesvinto y publicado probablemente el año 654. También es conocido como Código de Recesvinto, Libro de los Jueces.

5.- ¿Como nace el Derecho Canónico?

El derecho canónico, nace como constitucionalismo de la iglesia en el imperio, se llama así porque es fruto sobre todo de las reuniones eclesiásticas de la actividad conciliar, que dictan ciertas reglas y por esto se denomina canónico, (cánones).

6.-¿Cuál es el objeto de la historia interna del Derecho?

La exposición de cada institución de ese mismo derecho, la exposición de la patria potestad, de la posesión, del matrimonio etc.

7.-¿Qué es la historia externa del Derecho?

Existen varias fuentes jurídicas:

a). Fuentes formales del derecho, se manifiesta el derecho, Ej. La ley, la costumbre y la jurisprudencia.

b). Fuentes históricas del derecho, son los documentos por los cuales lo conocemos, por ejemplo: el manuscrito de las instituciones.

c). Las fuentes reales del derecho, son acontecimientos o situaciones sociológicas que han dado lugar a determinadas medidas jurídicas.

8.- Familias jurídicas contemporáneas más importantes y a que países pertenecen jurídicamente:.

R. Las Familias jurídicas romano-canónica y la del common law, son entre otras, dos de las familias más contemporáneas importantes que pertenecen jurídicamente hablando, a los países de América latina, Estados Unidos de Norte América y Canadá. Así como en varios países Europeos.

9.- ¿Que es el common law?

Significa derecho Común y su origen la costumbre medieval inglesa, es un derecho no escrito, que no reconoce la ley, en la aplicación del common law, se parte de un razonamiento inductivo.

Analice el contenido del tema y realice un resumen de 2 cuartillas.

TEMA II

1.-Relacione en el tiempo al Hombre de Java, Pekín, Neandertal y Cromagnon con

las cuatro épocas glaciales terrestres.

El hombre de Pekín y el de Java aparecen aproximadamente hace 700,000 años, a. C., entonces vivieron la primera glaciación que comprende de 600,000 a 540,000, a. C. la segunda, de 480,000 a 430,000 a. C.; y la tercera, de 240,000 a 180,000, a. C. al final de esta tercera glaciación aparece el hombre de Neanderthal, que predomina desde China, Europa y África, durante la cuarta glaciación, de 120,000 a 10,000, a. C., que cede su lugar al hombre de Cromagnon, desde hace 30,000, a. C., verdadero Homo Sapiens.

2.-Determine la duración aproximada de la edad de piedra: paleolítico; mesolítico y

neolítico; así como el inicio de la edad de los metales.

El paleolítico comprende de 700,000 a 10,000, A.c.; el mesolítico de 10,000 a 5,000 a. C.; el neolítico de 5,000 a 3,000 A.c., a partir de esta última fecha aparecen los metales.

3.- Diga en qué lugares del medio oriente se desarrollo la escritura pictográfica y

luego fonética.

Debido a la división del trabajo interregional, se desarrollo un intenso comercio, lo que provocó la necesidad de contar, calcular y registrar, así se desarrolló en Mesopotamia y Egipto la escritura, primero pictográfica y luego fonética.

4.-Explique el nacimiento de las Ciudades–Estado de los sumerios en

Mesopotamia, en la edad de bronce.

En 3,500 años a.C. al iniciarse la época de bronce aparecen en Mesopotamia varias Ciudades-Estado de los sumerios, centradas alrededor de templos y dominadas por los “lugales” que eran simultáneamente, sumo sacerdote, juez y jefe militar.

5.-Explique el socialismo de Estado en Egipto bajo el régimen del viejo imperio

(1ª. a 11ª. dinastía).

En

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