Clasificación de mercancías
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INSTITUTO NACIONAL DE FORMACION TECNICO PROFESIONAL
GERENCIA REGIONAL NORTE
Acción formativa:
Facilitador de la Formación Profesional Bajo Enfoque de Competencia Laboral
Guía de Aprendizaje No. 11:
Conducción del Proceso Formativo:
(Práctica Docente)
Tema:
Clasificación de mercancías
Facilitador:
Esmelda Felipe
Formadora de Docentes:
Verónica ovalles
Lugar:
Incubadora de Empresa Cibao sur
(INEMCISUR
Fecha:
21/09/2014
INSTITUTO NACIONAL DE FORMACION TECNICO PROFESIONAL
GERENCIA REGIONAL NORTE
Fecha
Lugar
INSTITUTO NACIONAL DE FORMACION TECNICO PROFESIONAL
(Indice)
Introducción
Plan de Ejecución
Lista de Verificación de Requerimientos
Anexos:
Mapa de la Calificación
Datos Generales de la Calificación
Información General del Módulo de Aprendizaje
Contenido a Desarrollar
Acuerdos
Conclusión
Bibliografía.
INSTITUTO NACIONAL DE FORMACION TECNICO PROFESIONAL
Introducción
PLAN DE EJECUCIÓN
Gerencia Regional: Norte Nombre y No. del Módulo y/o Materia:
Acción Formativa: Vendedor Auxiliar Objetivo general del módulo: Al finalizar el módulo de aprendizaje el o la participante están en capacidad de clasificar mercancías (VENTAS INTERNAS), así como los aspectos de logística y la operación de cargas que se presentan en una empresa.
Facilitador(a): verónica ovalles
Código de la Acción Formativa: Tema: Clasificación de mercancías
Fecha: Desde: Hasta:
Objetivo de aprendizaje Elementos de
Contenido Estrategias y Actividades
de Enseñanza y Aprendizaje Medios y Recursos Didácticos Estrategias de
Evaluación Duración
Adquirido los conocimientos sobre la clasificación de mercancías y realizada la demostración, los y las participantes estarán en capacidad de organizar las misma, con la calidad requerida y tomando las precauciones de lugar
Clasificación de mercancías.
• Concepto.
• Tipos de
Mercancías.
Criterios para clasificar mercancias. INTRODUCCION
FACILITADOR
Técnica: Expositiva.
INTRODUCCION
FACILITADOR
Técnica: expositiva.
• Ubica y dispone de los materiales y equipos a utilizar.
• Repasa el tema anterior (Plataformas de Ventas Internas)
• Realiza dinámica.
• Presenta tema y objetivo, los analiza y los motiva.
• Destaca importancia y beneficios del tema.
• Indaga conocimientos a través de preguntas y respuestas.
• Retoma con los participantes los acuerdos tratados al inicio de clase.
• Presenta el plan de ejecución a desarrollar.
Material didáctico y de Apoyo:
• Material impreso.
Equipos:
• Laptop.
• Proyector multimedia.
• Preguntas orales.
• Participación activa.
• Ejercicio práctico.
05
Minutos
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