Detras De La Pizarra

Detrás de la pizarra venezolana. Estilo de enseñanza, evaluación del aprendizaje y comportamiento agresivo en el salón de clases

Resumen

El estilo de enseñanza influye directamente en el aprendizaje escolar pues está directamente relacionado con la manera cómo el individuo se compromete, se orienta o combina varias experiencias educativas. Por lo tanto, el estilo de enseñanza tiene un carácter social.

El propósito de este ensayo es describir el comportamiento de los estudiantes dentro del salón de clases mediante el análisis del estilo de enseñanza de un grupo de docentes en la secundaria. Además, expone las observaciones y frases utilizadas habitualmente por los docentes cuando se refieren a conductas no estrictamente académicas, en el trabajo cotidiano, como son las evaluaciones, la relación entre iguales, los informes y su relación con sus estudiantes.

Detrás de la pizarra venezolana. Estilo de enseñanza, evaluación del aprendizaje y comportamiento agresivo en el salón de clases

Bachilleres: D´Amelio Giovanni y Cardozo, Gabriela

Tutores Académicos: Tortolero, María B.; Vargas, Francys

Esta combinación de estilos de enseñanza conduce al comportamiento de los estudiantes, lo cual pudiese repercutir en la forma de aprender o de la motivación de cada uno de ellos. Mejorar el estilo de los docentes, es un motivo va dirigido a aumentar la calidad de la enseñanza y esta dispone en lo que sería la atención a la diversidad, como el estilo de enseñanza de los educadores, el tipo de evaluación influye en el comportamiento social de los estudiantes sin desestimar que la educación del hogar son determinantes en una adecuada convivencia escolar.

El docente venezolano son muchos los que tienen vocación innegable y valiosa. No obstante, es evidente la necesidad de empoderase de conocimiento psicoeducativo para prevenir y atender problemas de comportamiento que se manifiesta a temprana edad, la falta de herramientas en el área psicosocial trae conductas no deseadas, como es el caso de los comportamientos agresivos que se presentan en los contextos educativos.

Palabras Clave: Estilo de enseñanza, evaluación de los aprendizajes, comportamiento agresivo escolar.

INTRODUCCIÓN

Cuando hablamos de comportamiento escolar, nos referimos en este artículo, aquellas conductas que se manifiestan en la vida escolar, específicamente las situaciones perniciosas que se presentan en el salón de clases, como son las dificultades en las relaciones interpersonales entre los docentes y los estudiantes que consecuentemente afectan el desinterés académico., propician el maltrato entre iguales, la agresión del docente contra los estudiantes. A pesar de todos los problemas que se presenta en la escuela venezolana, también existen docentes excepcionales, llenos de motivación y vocación en su labor educativa. De ahí, hemos circunscrito este ensayo en la película “Detrás de la Pizarra: en cada clase la maestra se conmovía al escuchar historias de violencia intrafamiliar, abandono y extrema necesidad. Sin embargo, en medio de tantos obstáculos, esta docente primeriza decide cambiar esta realidad y resolver los problemas desenvolviendo y aplicando un sistema educativo caracterizado por la constancia, el respeto y la consideración”.

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