Reingenieria

Nombre: Christian Manuel González Valdez

Diego Alejandro González

Karen Sofía Chong Sagastegui Matrícula: 2609922

237398

2604050

Nombre del curso: Finanzas Internacionales Nombre del profesor: Cinthia Carolina Mendoza Torres

Módulo: 1.- Las finanzas en el contexto mundial Actividad: Evidencia #1

Fecha: 13/Septiembre/2015

Bibliografía: Recuperado de la liga http://www.vekweb.com/days/crisis.htm

Sobre el artículo “La crisis Económica Argentina” Causas y Remedios, el día 13 de Septiembre del 2014.

Objetivo:

-Explorar sobre 4 artículos sobre la crisis de Argentina entre 1999-2001.

-Definir un pronóstico sobre las finanzas internacionales tales como, divisas, potencias, mercados financiero etc.

-Al finalizar concluir y analizar sobre la situación y papel del FMI la paridad, los principales participantes como fueron evolucionando.

Introducción: En este tema veremos cuáles son unas de las principales funciones del mercado cambiario es facilitar el intercambio entre un comprador y un vendedor de divisas, buscando darle formalidad a la transacción y manteniendo el orden.

Este mercado específico recibe el nombre de FX, y cualquier inversionista calificado o institución financiera puede tener acceso a la compra venta de divisas. Como lo viste anteriormente, existen potencias mundiales que dominan el mercado cambiario, como lo son Estados Unidos, Japón, China, Suiza, Inglaterra y la Unión Europea. Es de suma importancia que conozcas quiénes son los principales encargados de dictar el rumbo del mercado cambiario y los principales participantes que permiten que opere eficientemente, ya que si te ves en la necesidad de realizar transacciones como moneda extranjera por tu profesión o simplemente por gusto, puedas conocer cuáles son las fuerzas que impulsan a este mercado.

Desarrollo de proyecto:

1.- Primeramente entramos a blackboard y analice la evidencia.

2.-Investigue en fuentes alternas sobre los temas solicitados.

3.- Después buscamos en internet sobre 4 artículos sobre la crisis de Argentina entre 1999 y 200.

4.- Describimos y analizamos los artículos para sintetizar lo más importante, y así poder continuar con nuestra evidencia.

5.-

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