ASUNTO : RESULTADOS DE LAS EXTRATEGIAS DEL PLAN DE MEJORA
Enviado por Ivo Nestor Collazos Chauca • 2 de Septiembre de 2018 • Tesinas • 481 Palabras (2 Páginas) • 78 Visitas
ASUNTO : RESULTADOS DE LAS EXTRATEGIAS DEL PLAN DE MEJORA
Es grato dirigirme a Usted para saludarlo cordialmente e informarle lo siguiente sobre el asunto de la referencia.
I. LOGROS
1. ÁREA: COMUNICACIÓN.
En lo que respecta al 5to. Grado “B” se ha establecido las siguientes estrategias:
• Aplicar la lectura como actividad de motivación en las áreas.
Hasta la fecha el avance sobre esta estrategia se ha obtenido un avance del 30 %. Esto debido a la interacción que se viene aplicando con los niños de leer con ellos lo que hace que poco a poco se vayan involucrando en la lectura y se vea plasmado luego en su progreso.
• Desarrollar la expresión oral a través de exposiciones, poesías, cantos o dramatización.
Al respecto a este avance ha sido satisfactorio en un 20% de tal manera que los niños puedan expresar y/o desarrollar o desenvolverse adecuadamente durante la presentación de su trabajo a través del la exposición o declamación.
2. ÁREA: MATEMÁTICA
En lo que respecta al área de matemática puedo informar lo siguiente:
• Utilizar el material concreto en la resolución de problemas.
El avance en esta área también ha sido sustancial de un 25 %, gracias a lo vistoso del material lo que ayuda a despertar el interés de los niños hacia la matemática al momento de aplicar el material concreto que el MINEDU viene dotando a las instituciones educativas.
• Vivenciar algunas situaciones problemáticas.
Ha servido como punto de partida para que los estudiantes del quinto grado “A” participen activamente durante el desarrollo de las actividades programadas durante la sesión de aprendizaje. Es importante mencionar que los niños han presentado algunas situaciones problemáticas de su actividad diaria en la familia que lo hemos compartido durante la actividad de aprendizaje con ayuda del profesor.
II. DIFICULTADES.
• En los que respecta al Área de Comunicación puedo manifestar el poco interés que los niños vienen mostrando hasta el momento , así como la apatía que muestran los padres de familia en ayudar en casa para así garantizar que lo aprendido en la escuela sea reforzado de alguna manera según las posibilidades de los padres para ir mejorando cada día.
• La practica de la lectura en un caso aparte, ya que los niños y niñas no practican en casa porque no existen la presencia del padre o madre de familia ya sea por su desinterés o por el trabajo que les ocupa.
• En los que respecta al Área
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