PLAN DE MEJORA

Nombre De La Escuela: _JOSÉ MARÍA MORELOS_________________ Grado (S) __1°, 2° Y 3°_________Grupo___A_____ Nombre Del Maestro _BRENDA ESMERALDA CORTES CONTRERAS___

CONTENIDOS O TEMA A RECUPERAR (LECTURA, ESCRITURA, MATEMÁTICAS U OTRO) CONTENIDO ESPECÍFICO A RECUPERAR TIEMPO DESTINADO ESTRATEGIAS EVIDENCIAS

LECTURA Y ESCRITURA

IDENTIFICACIONE DE LETRAS PARA FORMAR SU NOMBRE COMPLETO, EL ALFABETO, PALABRAS Y ORACIONES. 40 MIN ESCRITURA DE NOMBRES CON EL ALFABETO MOVIL

SE LES PROPORCIONARA EL ALFABETO MOVIL Y SE LES DARÁN LAS SIGUIENTES INDICACIONES:

-QUE FORMEN SU NOMBRE PARA LOS OTROS DOS GRADOSS COMPLETO

-IDENTIFIQUEN SU LETRA INICIAL

-COMPRAREN CON SUS COMPAÑEROS SI INICIAN CON LA MISMA LETRAS DE SU NOMBRE.

-QUE CUENTEN CUANTAS LETRAS CONTIENE SU NOMBRE Y APELLIDO

Y LO ESCRIBAN EN LA LIBRETA.

DESPUÉS EN EL PIZARRON IRE ESCRIBIENDO LETRA POR LETRA DEL ALFABETO Y ELLOS LO FORMARÁN CON SU ALFABETO MOVIL

EN EQUIPOS LOS ALUMNOS SE AYUDARÁN PARA FORMAR PALABRAS Y ORACIONES SIMPLES

FOTOGRAFÍAS DE LA ACTIVIDAD

ESCRITURA DE NOMBRES EN EL CUADERNO

FOTOGRAFÍAS DE LOS ALUMNOS FORMANDO LAS ORACIONES Y PALABRAS

PROPONE: VO. BO.

RESPONSABLE DEL GRUPO (S) ENCARGADO DE LA DIRECCIÓN SUPERVISIÓN ESCOLAR.

L.E.P. BRENDA ESMERALDA CCORTES CONTRERAS L.E.P. BRENDA ESMERALDA CORTES CONTRERAS DRA. NORMA ANGÉLICA CHÁVEZ

EVIDENCIAS

Buscando las letras para formar el alfabeto Formando palabras Formando oraciones

Formando oraciones 3° Buscando letras para formar palabras 1° Escribiendo las palabras 2°

...