Actividad 2. Principios de la quimica
Enviado por Cesar Romero • 8 de Septiembre de 2021 • Trabajos • 485 Palabras (2 Páginas) • 65 Visitas
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PROCESO DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y teorización).
Regional: Casanare | Centro: CAFEC |
Programa de Formación: Tecnico en producción de petroleo y gas | |
Proyecto de Formación: Actualización de procedimientos operacionales para la producción en superficie de hidrocarburos | |
Competencia: Aplicación de conocimientos de las ciencias naturales de acuerdo con situaciones del contexto productivo y social | |
Resultado de aprendizaje 1: Usar principios y leyes de la química en situaciones concretas de su entorno. | |
Nombre de la Evidencia: Reconocimientos de los principios de la química | |
Criterios de evaluación: Interpreta principios y leyes de la química según situaciones concretas de su entorno Apropia conceptos y principios químicos según el contexto productivo y social | |
Duración del cuestionario: 2 horas – Contempla retroalimentación. | |
Nombre del Aprendiz: Didier Ceron Castillo | Ficha : 2278924 |
Nombre del Instructor: Mary Nomesque Pérez | Porcentaje: 35% |
Estimado aprendiz, usted debe: ∙ Responder todas las preguntas planteadas ∙ Diligenciar sus datos personales de identificación ∙ Presentar el taller de forma clara, oedenada, legible y en formato pdf. ∙ Leer primero todo el enunciado para que sus respuestas sean claras y objetivas
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Preguntas del cuestionario.
- Describa con sus propias palabras ¿para qué sirve la tabla periódica?
La tabla periodica es de suma importancia, pues con esta nos podemos permitir conocer e identificar elementos químicos ya descubiertos, de igual manera nos sirve para la identificación de nuevos elementos, es un campo muy amplio para lo que podemos encontrar como utilidades, puesto que tanto sus atomos, reacciones, moleculas, entre muchos más, nos pueden servir a la hora de realizar una tarea especifica.
- Consulte en la tabla periódica los siguientes elementos, y complete la siguiente cuadro .
Elemento | Símbolo | A= Peso atómico | Z= Numero atómico | n= neutrones |
Azufre | S | 32.06 | 16 | 16 |
Oxigeno | O | 15.9 | 8 | 10 |
Plomo | PB | 207 | 82 | 124 |
Mercurio | HG | 200 | 80 | 120 |
Aluminio | AL | 26.98 | 13 | 14 |
Potasio | K | 39.09 | 19 | 20 |
Platino | PT | 195.07 | 78 | 114 |
- Hallar el peso molecular de los siguientes compuestos:”justificando la respuesta”
- Ca(OH)2
- CH3CH2OH
- (NH4)2CO3
- Na2Cr2O7
- Fe 2 O 3
- En un laboratorio de química, se requiere preparar una sustancia que contenga 1,20 moles de Zn y 0,25 moles de CH4. ¿Cuántos gramos de cada elemento o compuesto se deben pesar para elaborar la sustancia?
- ¿Cuántos átomos existen en 230 g de sodio ?
- En 100 gramos de calcio puro. ¿Cuántos átomos de calcio hay?
- ¿Cuántos gramos de azufre están contenidos en 9 mol de este elemento ?
- ¿Cuántos gramos de sulfato de sodio (Na2SO4) están contenidos en 5 mol de este compuesto.
- Sabiendo que, la densidad de un alcohol es 0.8 g/cm3. Calcular el volumen de 1600 g de alcohol.
- Sabiendo que la densidad del aceite es 0,9 kg/L, halla:
a) La densidad del aceite en g/L
b) La densidad del aceite en g/cm3
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- Ambiente Requerido: Ambiente comodo
- Materiales: Computador y/o ,celular ,libreta de apuntes,conexión a internet y/o datos de Whasapp , programa de formación, claculadora, tabla periódica etc
- Duración de la actividad propuesta: 2 horas
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